生物统计实验教案06版.doc

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1、《生物统计》实验教案适用专业：茶学、园艺、观园和园林、园规专业课程性质：必修/选修理论学时：52实验学时：4内容：Excel中的统计分析程序应用上机方法步骤：开机→激活Excel→在菜单栏的“工具”菜单中选择“数据分析”（若无此项，则在“工具”中选择“加载宏”→选取“分析工具库”，再单击“确定”即可安装完毕——当然该机的office应是全面安装的，要有相应软件）。之后弹出一窗口，可从其提供的16种统计方法中选一个进行相应统计分析。一、统计描述1、求平均数、方差、标准差、平方和①在Excel空工作薄中输入数据②在当前工作薄的一空格中键入“=AVERAGE（数据区域）”，回车即可得算数平均数；键入

2、“=DEVSQ（数据区域）”，回车即可得样本平方和SS；键入“=VAR（数据区域）”，回车即可得样本方差S2；键入“=STDEV（数据区域）”，回车即可得样本标准差S。2、制作次数分布表和次数分布直方图①在Excel空工作薄中输入数据，并在其旁边另一空列中输入各组上限值（事先要确定好）。②选取“工具”→“数据分析”→“直方图”，打开的对话框后，在“输入区域（I）”中指定数据区域。在“接收区域（B）”中指定各组上限区域。选定“标志（L）”（即在其方框中打一✓）。输出选项中的“输出区域”指本工作薄中的区域，若选此项，则需指定其位置，如C1；若选“新工作组”则需指定其名称；若选“新工作薄（w）”，则

3、最后计算结果，计算机直接输入到新工作薄中。再选定图表输出（C），按“确定”，即可得到次数分布表和有间隙的柱形图。③在出现的柱形图中点选长条（点两下），在出现的对话框中选取“选项”标签，并将“间距宽度”改为0，单击“确定”即可得到无间隙的直方图。例1，教材P43（表2-4）数据如下表：17721519797123159245119119131149152167104161214125175219118192176175951361991161652149515883137801381511871261961342061379897129143179174159165136108101141148

4、168163176102194145173751301491501611551111581311899114214015415216312320514915513120918397119181149187131215111186118150155197116254239160172179151198124179135184168169173181188211197175122151171166175143190213192231163159158159177147194227141169124159按上法操作的结果如下：平均数为：＝157.4786平方和为：SS＝182522.9方差为：S2＝

5、1313.115标准差为：S＝36.23692次数分布表各组上限次数f82.5297.57112.57127.514142.517157.520172.524187.521202.513217.59232.53247.52262.51次数分布图如下：二、t测验1、单个样本平均数的t测验①激活Excel后，在A栏（列）输入样本数据，在B栏（列）输入已知总体均数μ0的值（可在第一行写上数据标题，如“样本值”、“总体值”）。②在“工具”菜单中选择“数据分析”→“t测验：双样本等方差假设”→“确定”。③在“t测验：双样本等方差假设”对话框中的“变量1的区域⑴”内指定样本值所在表格位置，如A1：A11；

6、在“变量2的区域⑵”内指定已知总体均值μ0所在表格位置，如B1：B11；在“假设平均差（E）：”中填“0”（不填默认为0）；若有标题，则在“标志（L）”中打“√”（若无标志，则不打“√”）；“α（A）：”可选0.05or0.01。输出选项同上。④按“确定”就OK。注：此法是将单个样本资料按两个样本资料来作t测验的。其算出的“方差”（Sy不是）、“合并方差”、“df”都是不对的，只有t和的值是正确的。例2，教材P89（例4-3）数据：晚稻良种汕优63的千粒重μ0=27.5；高产种千粒重32.528.628.424.729.127.229.833.329.7按如上操作所得结果：t-检验:双样本等方

7、差假设　高产种千粒重汕优63千粒重平均29.2555627.5方差6.6927780观测值99合并方差3.346389假设平均差0df16tStat2.035788P(T<=t)单尾0.02934t单尾临界1.745884P(T<=t)双尾0.05868t双尾临界2.119905　2、成组资料的t测验方法同上，只是分别在A、B两栏各输入一个样本数据。例3，教材P91（例4-5）数据如下表：鲁引1号