生物实验完成情况统计(1).doc

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1、学年度学期生物实验完成情况统计任课教师任课班级（已完成实验在括号内打钩）初中生物实验（共72个，上学期50个，下学期22个）七年级上（2014年人教版，共30个）（）1、观察：生物和非生物的实物（）2、调查：校园、公园或农田的生物种类（）3、探究：非生物因素对某种动物的影响（）4、课外实践：探究植物对空气湿度的影响（）5、实验：练习使用显微镜（）6、实验：制作并观察植物细胞临时装片（）7、实验：观察人的口腔上皮细胞（）8、模拟制作：制作动物细胞模型（）9、实验：观察人体的基本组织（）10、实验：观察草履虫（）11、观察：当地常见的藻类植物（）12、观察：当地常见的几种苔藓植

2、物（）13、实验：观察种子的结构（）14、观察：裸子植物和被子植物种子的着生位置（）15、探究：种子萌发的环境条件（）16、探究：测定种子的发芽率（）17、课外实践：发豆芽（）18、实验：观察根毛和根尖的结构（）19、演示实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况（）20、课外实践：对某种植物进行无土栽培（）21、观察：花的结构（）22、观察：水分在茎内的运输途径（）23、实验：观察叶片的结构（）24、实验：绿叶在光下制造有机物（）25、探究：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？（）26、演示实验：光合作用产生氧气（）27、技能训练：分析实验结果（光对光合作用的影响）（

3、）28、演示实验：种子萌发的过程中伴随着能量变化（）29、演示实验：种子萌发时放出了二氧化碳气体（）30、演示实验：萌发的种子吸收氧七年级下（2013年人教版，共15个）（）1、探究：测定某种食物中的能量（）2、探究：馒头在口腔中的变化（）3、演示实验：模拟膈肌的运动（）4、技能训练：测量和计算肺活量（）5、实验：用显微镜观察人血的永久涂片（）6、实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动（）7、观察：心脏的结构（）8、技能训练：设计表格，记录数据（心率）（）9、课外实践：为你的家人量血压（）10、观察：泌尿系统的组成（）11、实验：膝跳反射（）12、探究：测定反应速度（）13、技能训

4、练：设计对照实验（甲状腺激素的作用）（）14、模拟探究：酸雨对生物的影响（）15、课外实践：用废旧纸张制作再生纸八年级上（2014年人教版，共20个）（）1、观察：水螅的身体结构和捕食过程（）2、实验：观察蚯蚓（）3、观察：双壳类动物的结构（）4、观察：蝗虫、虾等动物（）5、观察：鱼的外形、运动、呼吸（）6、课外实践：饲养观赏鱼（）7、观察：青蛙的形态特征（）8、观察：几种鸟的形态结构（）9、探究：鸟适于飞行的形态结构特点（）10、观察：哺乳动物的骨、关节和肌肉（）11、探究：小鼠走迷宫获取食物的学习行为（）12、探究：蚂蚁的通讯（）13、技能训练：作出假设，设计实验（昆虫

5、的趋光性）（）14、探究：检测不同环境中的细菌和真菌（）15、实验：观察酵母菌和霉菌（）16、制作：制作孢子印（）17、技能训练：评价实验方案（细菌对植物遗体的分解作用）（）18、演示实验：发酵现象（）19、制作：制作米酒（）20、课外实践：设计并安放人工鸟巢或饲喂器八年级下（2013年人教版，共7个）（）1、课外实践：扦插和嫁接（）2、课外实践：饲养家蚕并观察其生殖和发育过程（）3、实验：观察鸡卵的结构（）4、模拟实验：精子与卵细胞随机结合（）5、探究：花生果实大小的变异（）6、探究：模拟保护色的形成过程（）7、探究：酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响学年度学期生物实验完成

6、情况统计任课教师任课班级（已完成实验在括号内打钩）高中生物实验（共33个）必修1（2013年人教版，共15个）（）1、实验：使用高倍显微镜观察几种细胞（）2、实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质（）3、实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布（）4、实验：体验制备细胞膜的方法（）5、实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体（）6、模型建构：尝试制作真核细胞的三维结构模型（）7、探究：植物细胞的吸水和失水（）8、课外制作：利用废旧物品制作生物膜模型（）9、实验：比较过氧化氢在不同条件下的分解（）10、探究：影响酶活性的条件（）11、探究：酵母菌细胞呼吸的方式（）12、实验：绿叶

7、中色素的提取和分离（）13、探究：环境因素对光合作用强度的影响（）14、实验：细胞大小与物质运输的关系（）15、实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂必修2 （2013年人教版，共7个）（）1、实验：性状分离比的模拟（）2、实验：观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片（）3、模型建构：建立减数分裂中染色体变化的模型（）4、模型建构：制作DNA双螺旋结构模型（）5、探究：脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性（）6、实验：低温诱导植物染色体数目的变化（）7、探究：自然选择对种群基因频率变化的影响必修3 （2014年人教版，共8个）