襄州区青少年社会工作研究.doc

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1、襄州区青少年社会工作研究一、研究的背景与概况（一）研究背景任何社会都存在社会问题，都有困难群体，但是时代不同、不同国家解决困难人群问题的方法不同。在传统社会，人们的困难大多依靠亲属群体的帮助予以解决。在现代社会，社会工作成为专业化的解困救难的手段。作为一种社会制度，它发挥着解决社会成员的困难、维持社会秩序的功能。我国很多学者都就社会工作的内涵和功能表明了自己的观点，大部分学者认为：社会工作是一种专业，是由政府或私人承办，以协助个人调适与社会环境的关系，从而最大限度地发挥个人潜能，增进社会福利。社会工作的功能主要有对弱势群体的补充功

2、能、对正常群体的强化功能，以及对强势群体的发展功能三方面。青少年社会工作可分为宏观青少年社会工作与微观青少年社会工作。宏观的青少年社会工作主要是由处于青少年社会工作体系中的较高层次的人员所进行的关于青少年社会工作全局方面的计划、实施、管理和监督等工作，内容主要包括推动有关青少年的立法、在青少年问题上为政府提供资讯和建议、促进青少年的健康、推动青少年的教育、监督和维护青少年健康成长的社会环境、为青少年创造娱乐休闲的各种条件、促进家庭建设、推动青少年发展、维护青少年权益以及面向全社会代表、宣传青少年等。微观的青少年工作是为青少年服务的

3、具体工作，它是最主要、最经常的部分。它包括思想政治教育与辅导、道德及品格的辅导、学业指导、健康成长指导、就业辅导、生活方式辅导、社会交往指导、婚姻服务、特殊青少年服务等。社会工作的三大传统方法——个案社会工作、小组社会工作和社区社会工作依然是目前青少年社会工作的主流方法，但现在也出现了一些比较新的变化，比如外展社会工作的运用、机构社会工作的注重等等，最新的社会工作发展充分考虑到了社会本身的发展，在青少年社会工作中，加入了一些比较新潮的观念和方法，例如大众文化与社会工作、环境保护与社会工作、大众传媒与社会工作、网络社会工作等等，这些

4、新的社会变化的引入，为青少年社会工作的发展提供了新的方法和理论。襄阳市襄州区社会工作队伍在为其他困难群体服务的同时也为失学、失业、失管的“三失”青少年，也就是我们常说的闲散青少年服务。据统计，襄阳市襄州区的闲散青少年目前共有一万多人。（二）研究方法我们采用分层定比和典型抽样方法，共选取200份样本，发放问卷200份，回收问卷200份，其中有效问卷150份。二、研究的内容与结论（一）襄州区青少年生活状况调查对襄州区青少年的了解是做好青少年社会工作的前提和保障。襄州区情况相对比较复杂，发展相对比较落后，失学、失业的青少年比例比较高，而

5、且这个总体数字一直在变化过程之中。因此，有必要对襄州区失学、失业的青少年作一个深入的调查，以便及时全面地掌握他们的生活状况，从而更有效地开展对特定青少年的服务。1、主要特征(1)群体分化明显。当今社会分化越来越明显，这种分化同样也表现在襄州区青少年身上，他们不是一个同质群体，而更主要地是一个异质群体，比如在学历结构、年龄构成、性别构成、家庭状况等许多方面，青少年之间都存在有明显的差异。(2)受教育程度较高。接受调查的青少年学历结构相对尚可，具有大中专学历的占40.2%，接受教育水平较高可以使青少年更加容易接受专业社会工作的理念，更

6、有助于青少年社会工作的开展。此外，青少年继续学习的意愿也非常强烈，而且，学习目的比较明确，更加注重实际应用。(3)工作意愿比较强烈。青少年中58.3%的人曾经参加过工作，有一定的工作经验。此外，50.7%的青少年非常愿意参加工作，还有31.6%比较愿意参加工作。工作意愿的强烈意味着青少年自我发展和参与社会的意愿非常强烈。(4)家庭认可程度较高。青少年中69.1%的人认为家庭对自己影响很大或比较大。在承认家庭对自己的重要影响时，大部分青少年认为父母，尤其是父亲对自己的影响最大，这种影响主要表现在人生观、价值观等的形成上。2、现存问题

7、(1)人户分离现象严重。主要有三种：一是人在襄州区，户不在襄州区；二是户在襄州区，人不在襄州区；三是人户都在襄州区，但户籍和居住地不在同一个街道。(2)非完整家庭现象突出。近28%左右的调查对象因为各种原因生活在残缺家庭之中，这个比例比较高，对于这样一些特殊家庭中的青少年应该给予更多的关心。(3)生活困难家庭比较多。调查对象中79%的家庭月均收入低于3000元，62.4%的家庭月均收入低于2000元，25.9%的家庭月均收入低于1000元。(4)社会资源整合较差。接受调查的大部分青少年对邻居、居委会、街道和社区认知和认同程度很低，

8、不懂得充分整合这些社会资源。而且，交往圈子比较狭小，交往对象过于单一，主要局限于同学和朋友，这些都将极大地限制青少年的社会发展。（三）襄州区青少年社工工作现状分析1、主要特征(1)高度的专业认同感。襄州区青少年社工的专业认同感非常强烈，无论是社会招