五年级英语下册 Unit 2 Lesson 13(1)教材教法 冀教版（一起）.doc

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1、冀教版（一起）五年级英语下册教材教法Unit2SchoolinCanadaLesson13AlwaysDoYourHomework!一、教材分析：1.本课继续学习四个频度副词，教师应给学生具体讲解四个词的区别。2.根据这个年龄段学生活泼好动的特点，教师应灵活运用多种教学方式，充分调动学生的学习兴趣和热情，激发学生的创造性，让学生主动快乐地学习。3.本课重点：正确识别本课的四个频度副词并能正确地把其运用到句子中去。二、教学建议：1.Leadingin(1)教师播放歌曲“It’saniceday”在轻松愉快的氛围中展开本次教学。(2)教师通过“Tr

2、ueorfalse”游戏帮助学生复习频度副词。2.Presentation(1)教师播放与课本相关的动画（见“优秀课件”），让学生在动画中熟悉本课的内容，调动学生的学习兴趣。(2)教师借助提问，引发学生积极思考，同时调动学生的学习积极性。(3)教师让学生小组合作，总结本课的重点内容，从而进一步调动学生的学习主动性。(4)教师借助图片及在黑板上绘制表格的形式向学生教授单词“chart”，为学生建立直观的印象从而便于理解。(5)教师让学生自己绘制表格的形式，让学生加深并运用所学知识。3.Summary教师让学生小组合作，以新颖的形式呈现出本课的重点

3、内容，之后各小组选出代表以演讲的形式呈现出来。4.教学过程中，教师注意对学生进行鼓励和认可，让学生体会成功的喜悦，从而更自信，更乐意学英语。--1--