环境工程微生物复习题-佘.doc

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1、环境工程微生物复习题绪论环境工程微生物学名词解释：微生物、原核微生物、真核微生物、微生物学、环境工程微生物学。简答题：微生物的种类、微生物的特点。第一章非细胞结构的超微生物-病毒名词解释：病毒、噬菌体、溶源性、溶菌性、亚病毒、类病毒、拟病毒、朊病毒。简答题：1.病毒的特点；2.病毒的复制过程。第二章原核微生物的形态、结构和功能名词解释：细菌、质粒、鞭毛、荚膜、菌毛、性菌毛、芽孢、菌落、菌苔、放线菌、气生菌丝、赤潮、水华、支原体、衣原体、立克次氏体。简答题：1.细菌细胞的一般构造；2.细菌细胞的特殊构造；3.革兰氏阳性菌及革兰氏阴性菌细胞壁结构的比较；4.革兰氏染色的机制、步骤；5.

2、蓝细菌的特征；6.螺旋菌的特征。第三章真核微生物名词解释：细胞的二分裂，出芽生殖，食用真菌的菌丝体、子实体。简答题：1.比较真核生物与原核生物的异同；2.真核微生物的主要类群；3.原生动物及常见种类的特征；鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲的特征及常见种类的特征；4.微型后生动物的特征；5.藻类的特征及常见种类的特征；6.真菌的特点及常见种类的特征；酵母菌的特点。第四章微生物的生理及代谢名词解释：自养微生物，异养微生物，光能异养微生物，光能自养微生物，化能异养微生物，化能自养微生物，腐生微生物，寄生微生物，酶，呼吸作用，有氧呼吸，厌氧呼吸，发酵。被动扩散，协助扩散，基团转运，主动运输。简答题：

3、1.酶的组成；2.培养基依据物理状态的不同，分为哪三种并说明其特点；3.酶的作用有什么特性？影响因素有哪些？4.光合细菌；5.营养物质进入微生物细胞的方式有哪几类？各有何特点？6.在水中细菌总数测定实验中，以蛋白胨牛肉膏琼脂培养基（牛肉膏3g，蛋白胨10g，NaCl5g，琼脂25g，蒸馏水1000mL，pH7.2）进行配制培养基，设原水样、10-1稀释样及10-2稀释样三个稀释梯度，每样要求有1个重复，假若有25个同学单独去做这个实验，共需多少蛋白胨和培养皿（每皿加入20mL培养基）？第五章微生物的生长繁殖与生存因子名词解释：连续培养、同步生长、灭菌、消毒、防腐、除菌、湿热灭菌、巴

4、氏消毒、抗生素、竞争关系、互生关系、共生关系、拮抗关系、捕食关系、寄生关系。简答题：1.单细胞微生物的典型生长曲线。2.下图为某种单细胞微生物单批培养时的典型生长曲线的一部分，此段曲线代表该微生物的对数生长期。根据图中数据，请计算5到10分钟内该微生物繁殖了多少代？该微生物的代时是多少？（已知lg2=0.3）第六章微生物的遗传与变异名词解释：遗传、变异、基因、基因突变、DNA半保留复制、RNA转录、RNA逆转录、三联子密码、蛋白质的翻译、核糖体、移码突变、无义突变、碱基颠换、碱基转换。简答题：基因工程的概念及操作过程？第七章微生物生态名词解释：生物圈、生态系统、生态学、微生物生态学

5、、水体自净作用、细菌总数、大肠菌群指数、大肠菌群值、水华、赤潮。简答题：1.饮用水的微生物指标；2.水体富营养化及危害。第八章微生物在自然界物质循环中的作用名词解释：硝化作用、反硝化作用、固氮作用、硫化细菌。简答题：1.碳循环的主要过程；2.氮循环的主要过程；3.磷循环的主要过程；4.氧循环的主要过程。第九章微生物在水环境污染控制与治理中的应用名词解释：水污染、生化耗氧量、化学需氧量、总需氧量、溶解氧量、氧化塘法、可生物降解性。简答题：1.简述利用微生物处理污水的基本原理；2.简述利用微生物处理污水的常用方法及各自特点（活性污泥法、生物膜法、氧化塘法、厌氧消化法和土地处理法）；3.

6、简述活性污泥微生物生长规律；3.简述活性污泥法的主要过程及利用静止期微生物的道理？4.简述原生动物在废水净化中的作用。请同学们于第十八周周三下午17：00将复习题作业交上来（必须为手写的），我会尽快批阅并将批阅后的作业发回同学们，作为平时作业成绩！！！考试题型：一、名词解释（2×10=20分）二、填空题（0.5×20=10分）三、判断题（1×10=10分）四、计算题（2×5=10分）五、填图题（199×5=5分）六、简答题（6×6=36分）七、设计题（9分）