安徽省滁州中学10-11学年度高一生物下学期期中考试【会员独享】.doc

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1、滁州中学2010—2011学年度第二学期期中考试高一生物试卷（分值：100分考试时间：100分钟）一、选择题（1-20题，每题1分；21-40题，每题2分。）1.下列各组中属于相对性状的是（）A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒与圆粒C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和鼠的褐毛2．后代只出现一种表现型的杂交组合是（）A、Ee×EeB、EeFF×eeffC、EeFF×EEFfD、Ff×ff3.基因型为AaBb的个体进行测交，后代中不会出现的基因型是（）A、AaBbB、aabbC、AABbD、aaBb4.某生物的体细胞中有3对同源染色体,在减数分裂的四分

2、体时期,四分体和染色单体依次是A.3个和12个B.6个和12个C.6个和24个D.3个和24个（）5.在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是（）A.复制－分离－联会－分裂B.联会－复制－分离－分裂C.联会－复制－分裂－分离D.复制－联会－分离－分裂6.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为（）A．1/8B．1/6C．1/32D．1/647.假如水稻高秆（D）对短秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。用一个纯合易感病的短秆品种（

3、抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）A．ddRR，1/8B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8D．DDrr，1/16和DdRR，1/88.基因型为aaBbccDdEEFf的个体，经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的机率为（）A．1/64B．1/4C．1/8D．1/169.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n，则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子细胞及精子中的DNA含量依次为（）A．2n，2n，4n，n，nB．4n，2n，n，n，nC．2n，

4、4n，2n，n，nD．n，4n，2n，n，2n10．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A、1:1B、1:2C、2:1D、不成比例11．下列基因型中哪一项是纯合体（）A.BbDDB.DdCcC.EERrD.AAbb12．互为同源染色体的两条染色体，没有下列哪项特征（）A、一条来自父方，一条来自母方B、在四分体期共用一个着丝点C、形态、大小一般相同D、在减数分裂过程中有联会现象13．减数分裂与有丝分裂相

5、比较，减数分裂所特有的是（）A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体7用心爱心专心14.正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（）A、25%B、50%C、75%D、100%15．豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，这两对基因分别位于两对同原染色体上，则Ttgg与TtGg杂交后的基因型和表现型的数目依次是（）A、35B、64C、86D、9416.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交（按自由组合定律遗

6、传），其后代能稳定遗传的占A、100%B、50%C、25%D、0（）17.黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是（）A、aaBbXAABbB、AaBbXAabbC、AaBbXAaBbD、AaBbXaaBB18.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中，最可能的是（）①雄性黑马是杂合子②雄性黑马是纯合体③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状A、①和④B、②和③C、①和②D、③和④19．下列现象不属于减数第一次分

7、裂所特有的是（）A.联会现象B.交叉互换现象C.同源染色体分离D.着丝点分裂20.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在（）A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时21.一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出4只豚鼠，它们的表现型及数量可能是（）A、全部黑或全部白B、三黑一白或一黑三白C、两黑两白D、以上任何一种22．牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间（）A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂2

8、3.孟德尔获得成功的原因有（）①正确选用豌豆作为实验材料②研究时采用单因素到多因素的方法③用统计学方法分析实验结果④科学的设计实验程序A.①③④B.①②③C.②③④