能源与动力工程导论论文.doc

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1、能源与动力工程导论课课后论文培养目标：能源与动力工程专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。  培养要求：能源与动力工程专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力：  

2、 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用语言、文字的表达能力；   2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；   3．获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机操作能力和外语应用能力；   4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；   5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质专业现状及前景  当今世界的能源消费仍以石油为主。以2001年为例，世界能源的总消费量以石油换算为6995Mt吨标准油

3、，其中石油占43%、煤炭占7.4%、天然气占16.3%、可再生能源和垃圾能源占14.2%。  伴随现实环境的发展，热能与动力工程的重要性正在日渐突出。 目前全世界常规能源的日渐短缺，人类环境保护意识的不断增强，节能、高效、降低或消除污染排放物、发展新能源及其它可再生能源成为本学科的重要任务，在能源、交通运输、汽车、船舶、电力、航空宇航工程、农业工程和环境科学等诸多领域获得越来越广泛的应用，在国民经济各部门发挥着越来越重要的作用。 能源动力及环境是目前世界各国所面临的头等重大的社会问题，我国能源工业面临着经济增长、环境保护和社会发展的重大压力。我国是世界上最大的煤炭生产和消费国，煤

4、炭占商品能源消费的76％，已成为我国大气污染的主要来源。已经探明的常规能源剩余储量(煤炭、石油、天然气等)及可开采年限十分有限，2000年的统计资料表明，我国化石能源剩余可储采比煤炭为92年，石油20.5年，仅为世界储采比的一半；天然气为63年，优质能源十分匮乏。未来能源发展中，应该利用天然气、水电、核电等清洁能源，加快新能源与可再生能源开发，推广应用洁净煤技术，逐步降低用于终端消费煤炭的比重，实现能源、经济、环境的可持续发展。特别地，我国核科技工业是国家的战略行业。完善的核科技工业体系是确立一个国家核大国地位的基本条件。它既是国家战略威慑力量和国防科技工业的重要组成部分，是国家

5、政治、国防安全的重要保障和外交利益所在，同时又是国民经济的重要产业。核军工、核能、核燃料和核应用技术产业，是我国核科技工业的主要组成部分。与此相适应，如何很好的解决上述21世纪可能遭遇的能源危机，是我们每位动力学子，未来的动力工程师需要解决的重要问题。 常规化石能源的使用是能源动力学科专业的主要内容之一，而常规化石能源的使用与环境问题密切相关。目前，煤炭、石油、天然气等化石能源仍在整个能源构成中占据主导地位，而且估计在今后几十年地时间内这一局面还不会改变。这些常规化石能源主要直接应用于火力发电，这会带来一系列严重的环境问题，比如硫氧化物、氮氧化物等的大气污染、固体废物、水污染和热

6、污染等。因此，对能源动力生产过程中的这些环境问题必须进行妥善处理和控制，实现其环境友好化，才能保证人类的生存和社会经济的可持续发展。核能发电虽然没有上述火力发电那样的问题，但有其独特的问题，如辐射防护、核废料的处理等均与环境保护有关。迫于环境方面对能源开发与利用的巨大压力，作为常规能源的水电由于具有清洁与可再生的特点，其开发与利用越来越得到重视，但也受到季节和地域等多方面的制约。 热能与动力工程主要是培养火力发电方向的人才，就如今我国能源发展趋势来看，虽然火电的发展速度有所减缓，但相对于安全令人担忧的核能，受季节和地域制约的水电，技术还不成熟的新能源，火力发电仍占据我国发电行业的

7、主导地位，并且在为未来很长一段时间不会改变。所以我认为，能源与动力工程这个专业在未来会有着相当乐观的前景。现状（大学）规划：（1）学习、掌握理工类基础知识，融入发展成为自己的兴趣爱好；力争大二拿到英语四级和计算机二级，每学年获得奖学金。（2）注重个人发展，全面发展；人际关系，加入社团活动，获得大量人的认同与信赖，做好职业生涯的基础工作，为以后进入社会打好基础。 （3）适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。（4）在适当交际的环境下，尽量形