英语新目标七年级上情景交际课件.ppt

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1、情景交际Unit1A:Hello.___________________? B:Myname’sGina. A:I’mJim.__________________. B:Nicetomeetyou,too. A:________________________? B:Myphonenumberis281-9176.What’syournameNicetomeetyouWhat’syourphonenumber解题顺序1.看标点2.看答语或问句(有时答案是省略后的)注意事项所缺的可能是一个单词、短语或句子Unit2A:Ex

2、cuseme._________________?B:It’saneraser.A:___________________?B:E-R-A-S-E-R.A:Isthisyoureraser?B:_______________.It’shereraser.What’sthisinEnglishHowdoyouspellit?No,itisn’t.Unit3A:ThisisMary. B:____________________? A:No,sheisn’tmysister.Sheismyfriend. B:Arethese

3、yourparents? B:Yes,_________________.Issheyoursister?theyareUnit4A:Where’smybackpack? B:________________.Isitunderthetable? A:No,mybackpackisyellow.B:Hereisayellowone.________________? A:Yes,itis.Whereisit? B:It’s__________thedresser.Idon’tknow.Isityourbackpackon

4、Unit5A:__________________. B:Thatsoundsgood. A:Doyouhaveasoccerball? B:_________________. ButIhavetwotennisrackets. A:Well,let’splaytennis. B:Thatsounds_______________.Let’sgo!Let’splaysoccer.No,Idon’t.interesting/greatUnit6A:_______________________? B:Ilikebrocc

5、olifordinner. A:_______________________? B:No,Idon’t.Idon’tliketomatoesatall. A:Doesyourfatherlikecarrots? B:_______________.Healwayseatsthem.WhatdoyoulikefordinnerDoyouliketomatoesYes,hedoes.Unit7A:___________________? B:Yes,please.Iwantasweater. A:_____________

6、_________?B:Blue. A:__________________. B:Howmuchisit? A:________________. B:Twentydollarsisnotexpensive.____________________.Thankyou. A:_______________________________.WhatcolordoyouwantCanIhelpyouIt’s20dollarsHereyouareI’lltakeitYou’rewelcome.Unit8A:__________

7、_____________? B:MybirthdayisMarch21st. A:___________________? B:I’mfifteen. A:WhenisTom’sbirthday? B:______________isSeptember5th.HowoldareyouWhenisyourbirthdayHisbirthday/It’sUnit9A:____________________________?B:Yes,Ido. A:Whatkindofmoviesdoyoulike? B:________

8、___________________.A:________________________________?B:Becausetheyarefunny.Doyoulikethrillers? B:__________________. A:Why? B:Becausetheyarescary.Ilikecomedi

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