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时间:2020-03-25
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1、關於異地高考心得體會近期,教育部部長袁貴仁表示,教育部正在研究異地高考"問題,因為涉及的人比較多,所以該問題比較復雜,北京、上海都在研究辦法,教育部則主要和接收這些學生比較多的地方逐步共同推進"異地高考"。對’於異地高考"這一政策的提出,引出瞭很多不同的觀點,但大部分還是以贊成為主流,隻有少數人表示有意見。對此,我絕對贊同"異地高考"這一政策的實施。2005年教育部與公安部聯合下發的《關於做好普通高校招生全國統一考試考生報名資格審查工作的通知》。為瞭治理當時頗為嚴重的"高考移民"問題,該份文件確立瞭高考’學籍、戶籍"雙認定原則,即高考報名以考生戶籍為主,
2、並要求其在本地區高中就讀一定學習年限。高考的戶籍限制,已造成許多外來子弟面臨有錢卻無書可讀的困境。對於剛剛經歷過高考的我,感觸更加深刻。去年,我班有一同學,他跟隨父母出外打工,就讀於當地的高中,成績特別優異,但卻在臨近高考的前一個月,被學校勸退回自己傢鄉讀書參加高考。而如今全各地教育資源,教育信息各式各樣,即使要回傢鄉參加高考,談何容易啊?最後,那同學隻能無奈的選擇退學,出外打工。這種例子絕對是多不勝數。我們應該想想,農民工常年在外打拼,不也是為瞭這城市的發展,他們正用自己的辛勤勞動為所在地謀求利益,難道就可以這樣對他們的子女嗎?據全國人大代表朱雪芹說r
3、作為一名農民工代表、作為一名母親,我正在為孩子的教育問題發愁。子女的教育是外來務工人員最關心的事情之一。許多不得不回老傢讀高中的孩子,由於長時期與父母分離,隻能委托傢裡老人照顧甚至無人看管,這些孩子容易滋生心理問題甚至誤入歧途。如果能推行流動入口子女異地高考“,並打破戶籍限制,那真是好消這確實是個嚴重的問題。如果〃異地高考"政策的實施,確實能為許多外來工提供便利。但從另一角度考慮,外來子弟在當地讀書,勢必會爭奪當地學生的利益,給他們增加壓力。況且如今中國的教育設施,教育資源有限,即使想實施,也可能有點力不從心。對於解決這問題,政府的能力也是相當有限的。但
4、我認為,“異地高考"政策是一個很得民心的舉措,是順應歷史潮流的,凡事都要看主流,與它的正面效應相比,負面效應隻能算是支流。因此產生的問題不必多慮。況且對於這些問題也不是短時間能解決的,但外來子弟的就讀問題卻是一刻也不能緩的。因此,我還是較希望這政策能得到批準。
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