整改结果小结.doc

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1、教体局在我校开展教育教学督查视导工作结果反馈存在问题的整改结果汇报为期两周的整改工作已经结束，现将整改结果汇报如下：一、加强学校常规管理工作，确保学校的持续健康发展。1、加强思想政治工作，把德育工作放在学校工作首位。首先组织教职工学习了有关法规、法律、政策和文件，不断增强了教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强了教师的服务意识。坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无

2、私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设。2、建立健全管理制度，努力推进学校规范化管理进程检查结束后，我们立即成立整改领导小组，并召开教职工会议，要求年级组、各办公室进行讨论，制订出各自的计划上交学校，经归纳研究后，立足本校，结合实际，科学地制定学年目标任务。进一步完善细化各项制度，本年度主要完善了《高坝二中绩效考核办法》、《高坝二中质量奖惩办法》、《高坝二中常规管理办法》、《高坝二中后勤管理办法》、《高坝二中安全管理办法》等，同时严格落实责任，遵照执行。要求对任务的落实和完成情况进行登记，实行双向管理，领导管教师，教师监

3、督领导，教师管学生，学生监督教师，领导每月对教师评定一次，学生做好课堂情况记录，每学期汇总公布两次，涉及到的教师限期整改。继续实行班级量化考核制，将班级量化考核纳入绩效考核当中，促进学校的管理。3、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用及时组织班子成员学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。使领导班子团结一致。要求领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到规章制度有章可循，心中有数。领导班子要有强烈的事业心和高度责任感，带头工作，积极参加听评课，确实把各项工

4、作抓在手中，为学校的管理和发展出谋划策。二、狠抓教育教学工作，认真落实教体局的《教学管理三十条》。规范教学工作管理，认真制订各类计划，科学安排教育教学工作。为了保证各项工作真正落到实处，使繁杂的教育教学工作有条不紊地开展，减少工作的盲目性。认真学习《教学管理三十条》，将《三十条》印制人手一册，对照检查，扎实落实。特别注重五个教学环节常规的管理。科学、严格、规范的管理，可以规范人的行为，约束人的惰性，激发人的上进心、责任感和创造力，提高工作效率。要通过创新管理理念，提升管理手段和标准，向管理要效益，努力提升学校教学质量的竞争力

5、。1、备课：教导处将定期检查与不定期抽查，检查结果及时反馈，并作为考核、评聘的依据之一，检查资料作为个人业务档案。提倡各组集体研讨的好作风，不断优化教案，精心备好每一课，坚决杜绝无教案进课堂的现象。2、上课：首先，教师要做到按时上下课，中途不离开课堂，不私自调课和更改课务性质等。其次，要抓住课堂教学这个中心环节，认真处理好讲、学、练三者的关系，重视基础知识，基本技能的教学。再次，帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习，探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯，提高课堂

6、实效性。3、作业：要认真研究课内课外的作业，科学合理地布置作业，要根据学生基础状况和接受能力设置不同层次的作业。每次作业都先于学生做过，每次口头作业都有检查，每次书面作业都有批改，共性错误一定要讲评，训练反馈一定要及时。重视作业批改的规范操作。要求：语文科书面作业每学期35—40次；每学期作文不少于8篇；要有写周记或日记的要求。数学、英语科书面作业每学期70—75次。物理、化学科书面作业每学期30—35次。政治、历史、地理、生物科书面作业每学期28—32次。其他学科作业原则上在课堂内完成。作业批改记录要和学生作业本上内容一致

7、、批改要及时、批改要有对错符合、有评价、有日期。4、课外辅导：课外辅导要紧紧围绕提优补差这一目标，既要面向全体，又要分层进行个别辅导，辅导内容要有针对性、实效性，方法要有科学性、可行性。任课教师之间要相互协调，对学困生的辅导务必要做到耐心和细致。要重视“尖子生”的辅导和培养工作。辅导要有计划，要定时、定点、定人。同时还要抓好体育、艺术等特长生的辅导工作。努力使学校竞赛类成绩在原有的基础上有所进步。5、检测与考核：要加强考试管理，教师要把考试及考试后的试卷讲评作为过程激励与补偿教学的重要手段，把每次讲评作为学生发展的新起点。教

8、导处将加强考试过程管理，坚决维护考试成绩的真实性，真正发挥考试的作用，对各班级、各学科和各教师的教学质量进行比较，发现问题及时采取措施，及时调控，使整个教学过程都处于系统有效的控制之中。要求：每单元一次检测，检测要有成绩记录和试卷样张。三、抓好教科研工作，努力打造高校课堂。1、加强组织机构