人教新课标小学语文四年级下册期末试卷 (10).doc

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1、四年级语文下册期末测试卷6人教新课标评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”卷首语：亲爱的同学们，转眼间，我们又愉快地度过了一学期，相信大家一定收获不小。今天，就让我们一起走进语文游乐园施展自己的才华吧，相信你是最棒的！知识乐园入口（字词训练）（同学们，一分耕耘，一分收获，让我们一起步入“知识乐园”去采摘果实吧！）一、将下列音节补充完整。（5分）Lljgyhzhhmiǎn褴褛禁锢应和重荷腼腆二、根据下列拼音写出汉字。（10分）wānyánsāorǎobáshèlǒngzhàopúfú（）（）（）（）（）diānbǒf

2、úlǔxiàhutānlánchāngshèng（）（）（）（）（）三、把词语填写完整，选择其中一个造句。（6分）（）笔（）书　良（）美景　（）倒是非　朝花夕（）慷慨（）词　（）为己有　无动于（）　抚今（）昔四、给下面的“手”选择正确的解释。（6分）手：①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能、本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。玩具手枪（　）　手不释卷（　）　行家里手（　）留着一手（　）　他的手稿（　）　人手一册（　）五、选择适当的关联词语填空。（8分）因为------所以虽然------但是不管------总是

3、如果------就1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强，（）刮风下雨，她（）按时到校。2、（）我是哨兵，（）不能随便离开岗位。3、道德问题（）只是一个简单的正确或错误的问题，（）实施起来却有一定的难度。4、（）将来我有什么要教给孩子，我（）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。六、按要求写词语。（9分）1、带有“言”字的四字词语：2、表示“看”的词语：3、表示回忆、纪念的四字词语：智慧通道（句子篇章训练）（知识要活学活用，思考提倡发散思维，只有融会贯通，你的学习才会更精彩！）七、根据要求写句子。（8分）（1）写一个比喻句，使用暗喻

4、的手法。。（2）邓稼先用生命实现了报效祖国的誓言。（缩句）。（3）春天那美好的景象，怎能不叫人陶醉呢？（改成陈述句）。（4）眼睛闪烁着光芒。（扩写句子）。八、根据课文内容填空。（12分）1、                  ，始于足下。2、时时舞，自在啼。这句诗出自诗。3、三月桃花水，是的明镜，比金子还，比银子还。4、欲速，则；见小利，则。5、《游园不值》一诗中，最能使人感受到春意的诗句是：              ，。6、如果你想劝别人珍惜时间，你会用哪些名言或谚语？请写一句。                  

5、                                  。阅读精品屋：（在阅读中品味名家风采，感悟智慧人生，这是读书的最高境界。走进精品屋，走进大千世界。）九、课外阅读：（11分）穆老师的眼睛双皮儿，乌黑的眼珠又圆又亮，乍一看并没有什么特点，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。语文课上，我想起书包里那块漂亮的新橡皮，手里痒痒的，不知不觉地伸进去，想要摸一摸。正巧被老师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”我的手马上不痒了，立刻紧缩了回去，认真地听老师讲课。    下课，穆老师和我们一起玩的时

6、候，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老谁鹰捉小鸡”，穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛呢？睁得大大的，好像在提醒我们：“哎＿当心！我要捉住你们啦！”真糕!末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，穆老师的眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回可让我捉住了！”现在穆老师虽然不教我们了，但是每当我看到穆老师，总要先看看她的眼睛，看看她对我说些什么。   １、给短文加上一个合适的题目。2、补充词语。不（）不（）不（）不（）不（）不（）3、穆老师的眼睛有什么特点？。 4、“每当看到穆老师，总要先看看她的眼

7、睛，看看她对我说些什么。”这句话中的两个"她"字表达的意思是什么？。    5、说说第一段和最后一段的关系。    6、用“”线画出短文中描写心理活动的句子。习作开心房：（写作是与心灵的对话。让我们展开想象的翅膀，放飞心情，在作文的碧海蓝天里自由翱翔。）[来源:Z_xx_k.Com]十、妙笔生花（25分）俗话说：眼睛是心灵的窗户，通过眼睛我们可以了解周围的世界，通过眼睛，我们可以传递真情……在我们身边发生过许多感人的故事，请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事，写一篇《     的眼睛》或《眼睛的故事》，当然你也可以自拟

8、题目。要求：1、作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。2、文通句顺，书写工整，不少于400字。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网]同学们，祝贺你已经答完试卷，请认真地再检查一遍。