对学校社会工作在中国发展的思考.doc

《对学校社会工作在中国发展的思考.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、对学校社会工作在中国发展的思考【摘要】学校社会工作是一种社会工作实务，是社会工作在学校领域的应用，是在学校屮提供的社会福利及社会服务，是运用社会工作的理论与方法在学校领域所实施的一种专业助人活动。【关键词】学校；学生；社会工作；服务新路中图分类号：G40-052文献标志码：A文章编号：1673-8500(2014)01-0086-01一、学校社会工作基本含义及在西方、港台地区发展情况简介学校社会工作在英国开始最早，但是英国的学校社会工作冃前还没有形成一套完善的系统，从业人员大多数也不是专业的社会工作者。在北欧,学校社会工作

2、与福利、教育相结合，提倡学校全人教育理念。在徳国，把社会工作融入社会教育内容，并通过立法强化。在德国，把社会工作融入社会教育内容，并通过立法强化。美国学校的社会工作可以追溯到20世纪初期，开始于对处于中下层社会学生的关注。20世纪40〜60年代，个案社会工作在美国学校已经成为确定的专业，学校社会工作者也成为能在社会心理问题方面帮助学校的专家。目前为止，美国大多州都建立了完善的学校社会工作体系。在台湾，学校社会工作经历了倡议、民间试办、沉默转折、教育部及企业辅助民间以及教育部试办和地方政府试办的六个时期，大致是一种自下而上的

3、发展模式。并切实运用了个案工作、小组工作和社区工作三大工作方法开展学校社会工作，近乎形成了一种对孩子们的保护网。二、在我国开展学校社会工作的必要性就当前我国社会发展实践来看，学校社会工作的开展不仅是一个专门的社会事业，而且已成为社会发展的一个重要组成部分。它在学校教育工作中是必不可少的。学校社会工作教育专业化的形式不同于家庭生活教育，根据国家法律、法规政策，使用系统的专业学校社会工作的理论、方法和技术，探索学生出现问题的原因，提出了一些解决方案并实施，这也是学校社会工作教育的专业特色,并且在社会工作中发挥有效的作用。同时在

4、政府工作和社会工作本职化中更是需要的。社会工作的职业化和专业化随着社会事业的发展，已经成为一个必然的发展趋势。三、笔者对学校社会工作本土化发展的几点思考在我国大陆地区，虽然很早就有学校社会工作的工作雏形，但我觉得那只是类似于学校社会工作的一些模式，谈不上专业。专业的社会工作发展比较晩，大致在90年代初期，而且只是在一些特殊地区及大城市才发展的比较好。例如深圳、上海等。在四川汶川地震发生后，在那里也先后岀现了一批专业的学校社会工作队伍，承担看对震后青少年的辅导工作。然而，我们不得不承认学校社会工作在我国发展程度低，也没有完全

5、实现本土化发展。所以学校社会工作的发展还有许多工作耍做。我认为，加快学校社会工作的在中国内地的发展，提高其本土化速度，需要从以下几方面努力：1.立足于社会工作这一根本，充分借助社会工作发展的契机。要时刻认识到学校社会工作首先是一种特殊的社会工作。目前，我国正在大力发展社会工作，招募社会工作者。我觉得，关注于学校社会工作的有关人士,也应该行动起来，充分利用好这一契机，使学校社会工作跟随于社会工作发展的脚步前进。1.注重与NGO民间团体组织进行专业方面的合作。在我国也有社会工作协会、青少年发展基金会等NGO组织。促进学校社会工

6、作的发展，有关人员应该充分与这些民间团体组织合作，利用他们的资源，寻找到一些需要开展学校社会工作的学校，并以点带面。也可以吸纳一些专业的社会工作者加入，去开展学校社会工作。2.政府应当加大并重视对学校社会工作方面的投入。一个专业的形成和发展，离不开政府方面的大力支持。在学校社会工作的发展中，政府部门的支持同样重要，无论是资金支持，物质支持，以及教育部门制定吸纳社会工作者进入教师队伍等，这都对学校社会工作的发展具有重要作用。4•注重与学校合作，吸纳专业学校社会工作者进驻学校。学校社会工作服务的对象就是在校学生，所以，要想使学

7、校社会工作有所发展，离不开学校支持与合作。首先，要通过学校进行学校社会工作的需求进行评估,制订一系列服务方案。还要通过学校了解学生的信息和学生们存在的问题，以便于开展个性化服务。5•提高有关人士乃至全民的意识，使英关注学生的身心全面发展，努力开展全人教育。学校社会工作的发展，离不开有关领导，教育者和群众意识的转变，从那种应试教育转变过來，注重学生的全面发展，特别是认识到学生的心理方面的健康发展的重要性。以及在学生与家长、学校之间的关系上实现协调发展上而努力。6•开展试点工作，逐步推进。这是我国台湾地区的经验。我们要在儿个地

8、区开展学校社会工作的试点。从业人员要积极努力的工作，宣扬学校社会工作，树立学校社会工作者的良好形象。以促进学校社会工作在全国各地区的发展。7.注重加大学校社会工作专业人才队伍建设，采取措施吸引社会工作专业毕业生从事学校社会工作。学校社会工作的发展离不开专业人才队伍的建设。各地高校应该加大对社会工作专业的