作业二 新理念在教学中的思考与实践.doc

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1、作业二新理念在教学中的思考与实践在学习屮最令我产生共鸣的教学理念就是“如何让学生在课堂上感受到丿力史的美”，历史学科是很博大的，教授历史不光是让学生了解，过去发生过的事情，更为重要的一个H的是一传承屮华文化，宣扬传统的忠义思想，激发学生对屮华文化的热爱，对优秀先辈们的敬仰。为此历史教师在上课时，首先要有广博的知识储备，这就要求我们老师注意收集相关的教学素林做好读书笔记。其次要有锤炼自己语言觉悟。因为精炼的语言，可以使情景靓丽；使课堂生辉；使学生陶醉。对于央视10套的百家讲堂，我也很喜欢看，几乎每期都把音频版的下载下来，在闲暇Z时听一听，即是作为消遣Z用也能积累知

2、识，更重要的是学习揣摩一番他们的讲述方法，见贤思齐焉。通过不断的白我提升，能够运用巧妙的讲述法，在课堂上做到语言准确、简洁、生动、形象；控制课堂的节奏，提高效率，呈现大量信息。做到有的放矢的讲；饶有兴趣的讲；富有智慧的讲；充满情感的讲；讲的学生愿意听，听得进，想得明，悟得透，这样一节课就完美了。当然这并非一朝一夕Z功力，作为我这样一个教书一年的“菜鸟”来说还需不断提升自身基木功，博学强记,勤思善学,注意锤炼白己的教学语言,循序渐进，居敬持志，终有一天我们做到让学生在课堂上感受到历史的美，能让学生和我遨游故国，发思古之幽情。案例•史必修三•专题一•第一课“百家争鸣

3、”如何巧妙运用典故，不可一概而论，现以人教版高屮普通高中课程标准试验教科书一历史必修三•专题一•第一课“百家争鸣”为例讲行举例。通过学习该课，需要让学生掌握诸了百家中的倫、墨、道、法四家的思想特色及其代表人物的主要主张。若纯粹照搬课木上四家的思想理论，课堂会显得十分沉闷。但能巧妙运用大量相关典故，就会使得课堂妙趣横生了。比如说，讲“百家争鸣”跳不开儒家，百家争鸣的第一家就是儒家。儒家的两个最重要的代表就是开创者孔了和与孔了并列的“亚圣”孟了。孔了面对当时礼坏乐丿加的社会状况提岀了济世的“仁”与“礼”的学说；在教育对象上打破了学在官府的教育制度，主张有教无类；教学

4、方式上因材施教，注重人的全面发展；并且孔了还是一个文献学家，他对传统的《诗》、《书》、《礼》、《乐》，加以整理，用来作为教诲弟子的教材。据说孔子晚年喜欢读《易》，曾“韦编三绝”。他还利用官史作《春秋》，上起鲁隐公，下i乞鲁哀公，计十二公，以编年体裁和简约的文辞，记载了二百四十二年的史事，传授示学。这些知识点屮我们就会遇到几个比较抽象概念，“仁”与“礼”，“有教无类”。如何解释才能简单明了呢？这时候就可以运用典故了。孔了的爱徒颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁一口克己复礼，天下归仁焉！为仁由己，而由人乎哉？”意为：抑制白己，使言语行动都合于礼，就是仁。一旦这样做到了，

5、天下的人都会称许你是仁人。实践仁徳，全凭自己，还凭别人吗？这里说到了人与礼的关系，一个人做到了合乎于礼就达到了仁的标准了，可什么又是“礼”呢？礼，代表的是一种等级尊卑，我们便可找出一个能反映礼的典故来详细说明吧：从前卫国齐国攻击卫国，在新筑（今河北大名县）会战，卫国小民仲叔于奚聚集民兵，击溃齐军，救出卫国执政孙桓子，对国家立有大功，卫国奖赏给他一个邑（村落），仲叔于奚却不愿意接受封邑，而请求君主能准许他使用只有贵族才可以使用的一种佩戴在马脖上的红缨（繁缨）。孔了却认为宁可多给他村落也不能随便把代表名分和身价的标志给人。还有就是我们常常挂在嘴边的“是可忍孰不可忍”

6、也是一个与“礼”有关的典故。“孔子谓季氏，八俏舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”孔子一次谈到季氏，说：“他用六十四人在庭院中奏乐舞舞蹈，这都可以狠心做岀来，什么事情不可以狠心的做出来呢？根据礼制，古代舞蹈奏乐，八人为一行，这一行叫一侑。八俏是八行，八八六十四人，只有天了才能用。诸侯用六侑，即六行，四十八人。大夫用四侑，三十二人。季氏只是大夫，第三等级只能用四俏，而他却违背礼制，用了天了才能用的八份Z舞。周天子权威在此时已经荡然无存了。孔子一生很长时间一直周游列国，宣传他的政治主张却一直得不到重用，孔了也大发牢骚“我的主张行不通了，我想坐个木筏到海外去，跟随我的恐怕

7、只有学生仲由吧！”牢骚之后，只得无奈的返冋鲁国，专心从事文化教育事业。在教育对象上，孔了侣导“有教无类”推广私人讲学，破除等级，地域和种族的界限，只要主动给他一点见面薄礼，他就没有不教诲的。（了曰：“白行束脩以上，吾未尝无诲焉”束脩——脩是干肉,又叫脯。每条脯叫一股，十艇为一朿。朿脩就是十条干肉，古代用来做初次拜见的礼物）。在教育方式上“因材施教”，同样的问题孔了的冋答绝不一样，没有标准答案。为什么没标准答案？因为孔了的每个冋答都是针对提问者，针对这个学生的具体情况来进行的。举个例了,孔了的大弟了了路问孔了，“老师，闻斯行诸，我如果听到一个正确的道理，我是不是马

8、上就可以做呢？”了路这个