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时间:2020-03-24
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1、防范校园暴力伤害邵原一中班教学目标1、使同学们知道有哪些社会、家庭、校园的暴力伤害。2、通过学习,使同学们学会如何防范、避免和应对暴力伤害,会保护自己的人身安全。教学重点如何防范和应对暴力伤害。教学难点如何防范和应对暴力伤害,保护自身安全。教学过程一、组织教学二、导入新课1、出示课件(出示一些暴力图片)以上这些都是暴力行为,它对我们少年儿童造成很大的伤害。下面请同学们谈谈你知道的暴力事件。2、小结。同学们谈的这些暴力事件都属于暴力伤害。它发生的地点在社会、家庭、校园,与我们生活的环境密切相连。这些犯罪行为直接危害着同学们的人身安全。那么我们怎样来进行自我防范呢?
2、这节课我们一块来探讨如何防范暴力伤害。三、防范社会上的不法侵害我们先来学习防范社会上的不法侵害。你们是未成年人,未成年人作为社会上的弱势群体,自我保护能力和防范意识较差,往往会成为坏人侵害的对象。目前,社会上针对未成年人的犯罪现象,主要有偷窃、抢劫、绑架、拐卖、扣押人质等。这些犯罪行为直接危害着未成年人的生存安全。请同学们以小组为单位展开讨论:当你遇到以上不法侵害时,你应当怎样防范和应对?集体交流讨论的结果。老师把同学们讨论的方法总结在一起。(在社会上遇到暴力伤害时,应以保护自身生命安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。
3、可视当时情况大声呼救,向周围的人发出求救信号或及时报警。事后要大胆告发坏人,为警察提供坏人的特征和侦破线索,协助他们尽快抓住坏人。)四、防范校园暴力伤害校园暴力有外来的,也有内部的。今天这节课我们主要来探讨来自内部的暴力伤害。校园暴力多来自青少年。请同桌说说你平时见到的校园暴力行为。同学们以上谈的都是校园暴力。你是一名高年级学生,你该怎么做?生:(高年级的学生要文明待人,爱护小同学,不做伤害小同学的事)假如你自己受到伤害时,你会怎样应对?请同学们以小组为单位展开讨论。全班交流。讨论结果:(1、采取避让态度,放学后应及时回家,不在校园里和路上逗留,不给对方纠缠的机
4、会。2、千万不要和对方发生激烈冲突,以免自己受到伤害。3、如果对方得寸进尺,更加频繁、过分地纠缠自己,就应当及时报告老师或家长。)五、总结同学们,通过今天的学习,当你受到暴力伤害时,会用今天学到的知识来保护自己的的人身安全吗?愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
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