小学优秀教师事迹材料:求真务实  生命拔节

小学优秀教师事迹材料:求真务实  生命拔节

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1、小学优秀教师事迹材料:求真务实  生命拔节小学优秀教师事迹材料:求真务实生命拔节小学优秀教师事迹材料:求真务实  生命拔节小学优秀教师事迹材料:求真务实生命拔节竹子老师,绿色的竹节里,装满了善良、真诚和责任……她把青春锤炼成翠微园里一棵竹子的美丽拔节,一首绚丽的诗行。一、求真务实——咬定青不放松工作以,施老师就有着做一个好老师的梦想:为学生提供优质的教育服务,让学生花费很低的成本,取得很大发展。带着这样的梦想,她如一棵笋芽儿,勤奋学习,主动发展,积极参加培训学习,不断给自己充电,努力上好每一节,努力在堂上

2、形成自己的教学风格。她细致耐心,扎扎实实地帮助孩子铺好语学习的奠基石,所带的班级,语成绩也总是名列前茅。如今,她活泼趣味实效的堂得到了大家的好评和肯定。她天性认真,在很多人都出现职业倦怠,在她的专业发展由于学校名额限制出现瓶颈,她依然以认真的态度对待教学,对待每一项工作,班主任,教研组长,代理年级组长,教务处干事,她像一个上足了发条的战士,迎接每一个挑战,百忙中打磨省一师一优,多少个万籁俱寂的深夜,唯有她的窗户还透着微光,时不时传出敲打键盘的声音,在这宁静的夜晚显得格外清脆。备,试教,修改,白天实在没有空闲时间请教名师,于是她把设计稿随身携带,

3、趁着食堂吃饭,见缝插针,为一个环节,一个点,请教名师,边吃饭边思考,连着两个月,试教,修改,再试教,再修改,一稿又一稿,多少个日日夜夜,施老师不断精益求精。就是这样求真务实的认真努力,施老师在县、市、省堂教学评比中多次荣获一等奖,被评为县、市教坛新秀、多项优秀指导师,县优秀教研组长,校魅力班主任、优秀年级组长、优秀教师、师德楷模。在提升堂教学水平的同时,施老师紧跟改步伐,不断进行人素养的自我锤炼和教育教学智慧的磨砺!她先后主持参与了省级题3个,市级题8个,分别获得一等奖3个,二等奖3个,三等奖2个。她结合自己的教育教学实践,勇于探索,勤于笔耕,

4、所撰写的多篇论也在国家、省、市级获奖和发表。二、生命拔节——一枝一叶总关情小学生活是孩子们人生短暂的一个阶段,她愿尽她所能为孩子们留下一个“如夏花一样绚烂”的童年!这是她在工作中一直所追求的。而且,她也深信,每一个孩子都有他自己的花期。不管是哪一个孩子,她都用满腔的爱,静待花开。波波曾经是她班里一个让任老师都头疼的孩子,生活自理能力差,学习习惯很不好,书本乱放,鞋子袜子乱脱,堂常规不遵守,总是自顾自。施老师对这些孩子总是给予更多的关爱和耐心,“波波,快把书捡起放好!”“波波,鞋子穿回去,今天回去先洗脚!”“波波,……”从家访了解到波波从小父母在

5、外,是托给阿姨的留守儿童,施老师给予了更多的关注。这天,上铃响,其他孩子都已做好前准备,坐端正了,波波的前准备还没做好,有些书本也掉在地上,“波波,这节是语哦,快点把书准备好!”施老师不厌其烦地再一次微笑着提醒他。波波一边弯腰捡起地上的书,一边从抽屉里抽出语书,两手抓着书,有那么点不知所措,孩子们看着他的样子,发出了笑声,“波波,现在你还做不太好,但是如果用心了,说不定将你会是施老师最有出息的学生,对吧?”波波略微有些发愣,随后一本正经地点点头,快速地放好书本,笔直坐好,其他孩子也不再发笑,坐得更好了,一整节,波波的小手没有再去乱动。每天施老师

6、和托管阿姨交流波波的点滴,带他去逛超市,波波喜欢看书,就特地带他去学校图书馆借书,陪他去书店看书,从孩子内心的需求出发,给予他真正的关爱,虽然波波后还是有一些坏习惯,但是看得出他在不断进步,孩子们也不再用嘲笑的眼光去看他,而是也学着施老师耐心地去提醒小伙伴,该怎么做,发现他身上更多的优点。从毕业到现在,16年里施老师先后带过6个班集体,最短的两年,最长的四年,无论是时间长的还是短的,所有的班集体都有一个共同的特征:学生们积极向上、阳光可爱,家长们密切与老师合作,班集体活泼有爱。在她的班级里,有着太多她和他或她的故事,她用真诚打动学生的心灵,用热

7、情点燃学生的激情;用“孩子的大脑”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去体验,用“孩子的兴趣”去爱好,她轻松地走进了孩子的世界。这一切,都缘于她——虽岁月流逝,然童心未泯!她认为爱是教育的最高境界,教师不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,施老师的用心,用情,得到了家长的肯定,孩子的喜爱:“孩子他爸再一次让我代他对你出现在孩子的童年表示谢意!”“施老师,你永远是我的知己!我想你!”“谢谢施老师!在小学起步的三年,孩子遇见您,是缘分,更是幸运,发自内心喜欢您,感谢您!”……她和孩子们一起感受生命拔节!咬定青不放松。一枝一叶

8、总关情。竹子老师,她内心涌动着如火的热情,洋溢着青春飞扬的笑脸,像春雨过后那林中的绿竹;她永远像一个上足了发条的战士,慧眼熠熠,迎接挑战。她用人格魅力

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