中考物理化学实验.doc

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1、附件．初中理化生实验操作考试内容及评分要点物理试题1探究杠杆的平衡条件【实验器材】带刻度的杠杆和支架、2个细棉线环（或细铁丝环，杠杆上有孔可直接悬挂钩码的可不用）、钩码（1盒，每个钩码质量相等，并标明质量大小）。【实验步骤】顺序操作内容1检查器材，观察杠杆上的最小刻度值和一个钩码的质量，将单个钩码的质量和重力记录在实验记录中。2把杠杆放在支架上，调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡。3在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。4测量动力臂、阻力臂，并将动力、阻力、动力臂、阻力臂记录在表格中。5改变动力和动力臂的大小，相应调节阻力和阻力臂，重复步骤3、4的操作

2、。6计算动力×动力臂、阻力×阻力臂的值并记录在表格中。7总结杠杆平衡的条件并记录在表格中。8填写实验反思。9整理实验器材。【实验记录】实验次数动力/N动力臂/cm/N·cm阻力/N阻力臂/cm/N·cm12一个钩码的质量为______kg，重力为________N（g取10N/kg）。【实验结论】杠杆的平衡条件是：_____________________________________。【实验反思】实验时为什么要调节杠杆在水平位置平衡？_____________________________________________________________。《物理试题1探究杠杆的平衡条件

3、》评分要点—26—序号评分要点1清点仪器、器材。2观察杠杆上的最小刻度和一个钩码的质量并正确记录。3正确安装杠杆并调节杠杆在水平位置平衡。4在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码的位置，使杠杆在水平位置重新平衡。5测量动力臂、阻力臂，记录动力、阻力、动力臂、阻力臂。6改变动力和动力臂的大小，相应调节阻力和阻力臂，重复实验。7计算动力×动力臂、阻力×阻力臂的值并正确记录。8总结杠杆平衡的条件并正确记录。9实验反思的填写合理。10整理实验器材，杠杆要从支架上取下来，钩码要放回钩码盒内。说明：1．由于时间限制，本实验只做两次。2．挂上钩码调平衡过程中不能调节杠杆两端的螺母。3．g取10N/kg，

4、全部使用钩码，不使用弹簧测力计提供动力或阻力。4．测量力臂大小时不估读不扣分，杠杆上没有刻度的，器材中可增加刻度尺。5．若无实验过程为依据，单纯实验结论正确不得分。6．【实验结论】可以用公式“=”表述，也可以用文字表述。7.【实验反思】答案：力臂的数值可以直接在杠杆上读出或量出，使实验更加方便。 下载：物理试题2探究凸透镜成像的规律—26—【实验器材】光具座及其附件（凸透镜焦距已知）、蜡烛（或“F”型LED光源）、火柴（或与光源配套电源）。顺序实验步骤操作内容1记录凸透镜焦距将已知凸透镜的焦距填入实验表格中。2放置光具调整高度把蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，使蜡烛烛焰中心、凸透镜中

5、心、光屏的中心大致在同一高度。3探究成像条件①把点燃的蜡烛（光源）放在离凸透镜较远处（大于2倍焦距）的适当位置，再调整光屏位置，使光屏上呈现清晰的像，在表格中记录像的性质、物距u1、像距v1。②把蜡烛（光源）移近凸透镜，放在距透镜2倍焦距处，调整光屏位置，使光屏上呈现清晰的像，在表格中记录像的性质、物距u2、像距v2。③把蜡烛（光源）移近凸透镜，放在距透镜1倍焦距和2倍焦距之间的适当位置，调整光屏位置，使光屏上呈现清晰的像，在表格中记录像的性质、物距u3、像距v3。④把蜡烛（光源）移近凸透镜，放在焦点以内适当位置，调整光屏位置看能否找到清晰的像，如找不到清晰的像，则取下光屏透过凸透镜观察所

6、成的像，在表格中记录像的性质、物距u4。4分析数据得出结论比较以上物距u与焦距f，得出实验结论。（时间限制，本项考试时不要求。）5整理器材灭火或关掉电源，取下凸透镜、光屏，整理器材。【实验步骤】【实验记录】凸透镜焦距：cm物距与焦距关系（u）物距u/cm像的性质像距v/cm正倒大小虚实u＞2fu=2ff＜u＜2fu＜f《物理试题2探究凸透镜成像的规律》评分要点—26—序号评分要点1将已知凸透镜的焦距填入实验表格中。2把蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上。3使蜡烛烛焰中心（光源中心）、凸透镜中心、光屏的中心大致在同一高度。4在探究物距大于2倍焦距成像的过程中，要注意保持凸透镜位置不动，先把

7、点燃的蜡烛（光源）放在离凸透镜较远处的适当位置，再调整光屏位置，直到找到倒立、缩小、清晰的像，并记录在表格中。5在探究物距等于2倍焦距成像的过程中，可能有学生记录的物距和像距不相等，略有差别，只要现象清晰即可。6在探究物距大于1倍焦距小于2倍焦距成像的过程中，要注意保持凸透镜位置不动，先把点燃的蜡烛（光源）放在离凸透镜较近处的适当位置，再调整光屏位置，直到找到倒立、放大、清晰的像，并记录在表格中。7在探究成虚像的过程中，