心理学练习题1 (2).doc

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1、心理学试题一、单选题1．幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是（）A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.发散思维D.直观动作思维2．高级神经活动类型学说中强而平衡、不灵活的类型对应的传统气质类型是（）。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质3．遇事顾虑重重，在各种矛盾之间摇摆不定，患得患失，难以取舍是（）不足的表现。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性4．以下哪种说法是错误的（）。A.需要是一种内部的紧张状态B.所有的需要都指向一定的对象C.需要是有机体外部不平衡状态的

2、反映D.人的需要具有一定的选择性5．注意是心理活动对一定对象的（）。A.集中和紧张B.指向和集中C.指向和选择D.以上一个也不是6．心境具有（）的特点。A.集中性B.短暂性C.弥漫性D.以上三个均不是7．读到“霜叶红于二月花”的诗句，头脑中出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。这种想象是（）。A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想8．自然实验法的优点是（）。A.减少人为性，提高真实性B.减少人为性，降低真实性C.提高人为性，增加真实性D.提高人为性，降低真实性心理学试题第4页共4页9．行为主义创立的标志是1914

3、年美国心理学家（）出版了《行为：比较心理学导论》一书，由此他被称为行为主义的创始人。A.罗杰斯B.华生C.弗洛伊德D.马斯洛10．以下哪个心理特征受先天生物因素影响最大（）。A.气质B.能力C.性格D.以上三个均不是二、名词解释（本大题共6小题，每小题5分，共计30分）1．需要2．意志3．能力4．心境5．性格6．气质三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分）1．注意最明显的外部表现有：____________、____________、____________。2．情绪与人的自然需要密切相关，而情感则与人的

4、____________需要相关。3．____________是性格形成的自然基础，它为性格形成与发展提供了可能性。4．按照能力的结构和倾向性，能力分为____________、____________。5．____________言语是指两个或几个人直接交际时的言语活动，如聊天、座谈等。6．一般认为性格的结构包括：性格的____________特征、性格的____________特征、性格的____________特征、性格的理智特征四个方面。7．问题解决一般包括____________、____________、_

5、___________、____________四个基本步骤。8．____________是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。9．根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是不均衡的，有____________的特点。10．最常见的投射测验有____________、____________。四、问答题（本大题共2小题，每小题15分，共计30分）1.影响遗忘的因素有哪些？2．试述气质与性格的区别和联系。心理学评分标准一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分）1．D2．C3．B4．C5．B6．C7．C8．A9．B

6、10．A二、名词解释（本大题共6小题，每小题5分，共计30分）1．需要是对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。2．意志是有意识地支配、调节行为，通过克服困难，从而实现预定目的的心理过程。心理学试题第4页共4页3．能力是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。4．心境是指人平静而持久的情绪状态，也称为心情。5．性格是一个人独特而稳定的个性特征，它表明一个人对现实的稳定的态度和相应的习惯化的行为方式。6．气质是指人的心理活动的动力特点，即人在进行心理活动时，或是在行为方式上，表现在情感和活动发生的强度

7、、速度、稳定性、灵活性、指向性等动态性质方面的心理特征。三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分）1．适应性动作、无关动作停止、呼吸发生变化2．社会3．遗传素质4．一般能力、特殊能力5．对话6．态度、意志、情绪7．发现问题、分析问题、提出假设、检验假设8．错觉9．先快后慢10．主题统觉测验、罗夏墨迹测验四、问答题（本大题共2小题，每小题15分，共计30分）1．影响遗忘的因素主要有：（1）时间因素。遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展的很快，以后逐渐缓慢。（3分）（2）识记材料的性质与数量。一般认为

8、，熟练的动作和形象材料遗忘的慢，而无意义材料比有意义材料遗忘的要快得多。（3分）（3）学习的程度。低度学习的材料容易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些。（3分）（4）识记材料的系列位置。人们发现在回忆系列材料时，回忆的顺序有一定的规律性。最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆，遗忘