语言学纲要知识点整理.doc

《语言学纲要知识点整理.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、.语言学纲要知识点整理1-20一．语言学研究对象是语言语言是语言学的研究对象。这只是一种宽泛的说法。对语言是什么这个问题的回答就是语言学研究的内容。人们直接面对的一般不是确切的语言，而是无处不在的语言现象。语言学透过语言现象探索语言的本质，这个研究对象的确定过程本身就是一个语言学的发展过程。而语言学作为一门学科的性质和特点也是在发展中形成的。语言学的对象和学科性质是在语言学的历史发展中逐步确定的，应该从历史的角度和发展的眼光来认识这个问题。二．语言和思维的关系1.语言：语言是人类最重要的交际工具，是词汇和语法规则的总和，是社会现象

2、，是社会的交际工具，同时也是心理现象，是人类思维的工具。2.思维：思维是反映客观事物一般特征、规律及相互间联系、区别的认识过程，是人类大脑特有的一种机能。思维功能是语言功能的另一重要方面。思维的时候需要用语言，语言和思维不可分离。3.思维在传统上是哲学和逻辑学的概念。逻辑学关注的思维的形式、过程、生理机制都和语言密切相关。逻辑学把概念、判断、推理看作是思维的基本形式，这些思维的基本形式都依靠语言。哲学中把思维看作是人类对客观事物间接的，概括的放映。语言是思维活动的动因和载体，是思维的出储存所。从心理学的角度看，思维是知识的认知，获

3、取和运用的过程，是一个信息加工的过程。客观的现实通过认知转化为主观化的信息必须要有一套符号，人类使用的最重要的符号是语言。语言符号帮助人打成对外界的认知，储存认知的成果，并且发展人的认知能力。认知神经科学的研究成果证明，思维作为人脑的活动，具有大脑神经生理的基础。大脑中有专门控制语言功能的区域，和人的抽象思维能力密切相关。由此可见，语言和思维密不可分，语言的思维功能是语言的基本属性。4.思维离不开语言：（1）思维以语言为工具。（2）思维的成果需要语言来巩固。（3）语言可以帮助思维逐步深化。（4）语言可以帮助思维条理化。（5）语言可

4、以帮助将思维成果传递给别人。（6）语言是思维的依托，语言是思维的结果。5.语言离不开思维：（1）语言的形成和发展都依赖于思维。（2）语言的交际过程同样依赖于思维。三．语言的性质1.语言：从结构和功能两个方面来看，语言是一种复杂的符号系统，是人类进行社会交和思维认知的工具。2.语言的符号性:语言是符号系统，这句话概括了语言本身的性质和特点，语言的符号形式使得主观信息具有了客观的物质载体。从本质上看，语言也是一种符号，也有形式和意义两个方面，具有符号的一切特点。语言符号是由声音形式和意义内容构成，语言符号是音与义相结合的统一体。同时语

5、言符号具有任意性和线条性的特点。语言符号的第一形式是人类发出的声音，用声音作为语言符号形式的物质载体，是其自然属性的优势。语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括，这首先涉及了心理现实与客观现实的关系，其次涉及语言符号意义的概括性。语言符号由音和义结合而成，是社会约定关系，这叫做语言符号的任意性。3.语言的系统性：语言中的众多符号共同构成了有组织、有条理的系统。语言符号系统是一种分层装置，这种装置要靠组合和替换来运转。第一，语言层级各个构成要素之间相互联系；第二，语言要素内部各个单位之间相互联系；第三，各个单位之间具有组合、

6、聚合关系，具有功能上的联系。     4...页脚..语言的社会性：每一个社会都必须有自己的语言，因为语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人和人之间的联系要靠语言来维持，没有语言，人和人之间的联系就会中断，社会就会解体。（1）语言与社会相互依存：a.语言依附社会：语言随社会的产生而产生，随着社会的消亡而消亡，社会是语言生存根基。b.社会离不开语言：人类出现以语言为存在条件。（2）语言为社会服务。（3）语言是社会约定俗成的产物。（4）个人语言受社会制约。（5）语言交际是集体性的社会活动。 （6）语言是人类社会特有的产物。5.语言的其

7、他属性：民族性、生成性、模糊性四．如何理解任意性和线条性1.任意性：作为符号系统的成员，单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约定的关系。相近的概念，在不同的语言中其语音形式差异很大，同样表达“书”的意义，汉语发音为“shu”,英语为“book”。语言符号的语音形式也好，意义范畴也好，都不是孤立的，都是和符号系统的其他形式和意义相关联的。从这个意义上讲，强调语言符号的任意性，也是强调语言符号的系统性。具体体现：a.音义的结合是任意性的，即什么样的语音形式表达什么样的意义内容，什么样的意义内容用什么样的语

8、音形式表现是任意的。由于语言具有社会属性，不是自然的，语音形式和意义内容之间没有必然的本质的联系，完全是偶然的，不可解释的。b.不同语言有不同的音义联系。c.不同语言音义联系不对等，同样的语音形式，在不同的语言中可以代表不同的意义，而同样的意义，在