[精品]《蒹葭》课堂教学反思记录表(3).doc

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1、课堂教学反思记录表（3）教学内容《兼葭》课堂教学亮占八、、学生活动亮点重章叠句和反复咏叹的手法学生很容易理解，学生的朗读效果好。又用优美的《在水一方》设置情境，课堂气氛好。亮点简析教师在课堂扮演的是领路人的角色，要引领学生学会詁析诗歌，发掘文本的现实意义也就是对情感态度和价值观的正确引导。教帅亮点遵循学习诗歌的要求，从诗歌的咅乐美、绘画美、及结构美三个层面层层深入剖析，使学生学会鉴赏诗歌。预设中的不足发现的问题《诗经》这样的文字较为古奥，由于准备不够充分，功底又浅，所以对诗歌意境挖掘不深，同吋课堂也显得散乱问

2、题分析《兼葭》代表了《诗经》的及高水平，课前准备要充分，不要打无把握之仗，教师的畏首畏尾必定引起学生的拘谨。再教的设想广泛借鉴别人的长处，阅读相关文章，学习《诗经》的系统介绍，了解创造背景，听取同组各位老帅的意见，对授课内容做恰为调整，强调朗读，进行对比阅读，还要适当向外拓展延伸。反思时间：2011年8月28EI