邢台职业技术学院应用化工技术专业人才培养方案.doc

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1、应用化工技术专业人才培养方案一、专业名称应用化工技术二、教育类型及学历层次教冇类型：高等职业教冇学历层次：大专三、招生对象普通高屮毕业生四、基本学制三年五、培养目标木专业进行充分的行业企业调研，深度分析专业所而对的化T•产业基础、发展导向和岗位特征，以人才市场需求变化为导向，培养徳.智、体、美全而发展，具有现代企业意识、适应地方经济建设发展需要，掌握应用化丁•技术专业必需的基础理论知识、基木方法和基木技能，动手能力强、素质高的适应从事化T生产运行、技术开发、产品检测与质量控制.±产技术管理等丁•作的

2、高等技术应用性专I1.服务面向序号新型专用化堂品及更Si运用1六.服务面向与人才培养规石汕化工.煤化X、生*与职业资格证书L卅检验XingfedPolytechnicCollage从事化工生产工艺操作，总控操作，化学检验丁从事化丁设备及仪表的安装、维护、调试等工作化丁总控T从事产品研发，设备改进，工艺调试等生产和运行管化T仪表维修工理等工作化T机械设备维修工从事化工企业的产品开发、工艺设计、厂房规划等从事政府相关职能部门规划、管理、规划、监督、检测、技术咨询等工作2.人才培养规格1•掌握高级职业技术

3、人员所必需的文化基础知识和木专业的理论基础知识;2•掌握零部件图、化工丁•艺流程图和设备布置图等化工制图的知识和技能，能够胜任化工岗位识图、绘图、设计等工作。3•掌握化学基木基木理论和基木操作的方法，能够选择合适的检验分析方法完成化学分析和检验工作。4.掌握常用化工单元操作过稈的原理、设备和操作，能够完成主要化工操作岗位的运行、操作、检修和维护工作。5.掌握木专业要求的化工仪表及自动化知识，借助相应仪器设备，完成选用使用化工生产过程屮的检测仪表、独立设计简单的白动化控制方案。使授课对彖了解化工自动化

4、的基木知识、完成自动控制系统的投运及控制器的参数整定等工作。6.掌握木专业要求的化工设备知识，完成化工常用设备的故障的诊断及维修方法、化工常用设备的选材及安装调试、化工常用设备的简单设计等工作。7.掌握主要化工产品的生产工艺，为今后正式走上工作岗位奠定基础。&掌握煤化工生产和洁净煤利用的知识，能够胜任煤化工行业不同岗位的工作。9.掌握木专业要求的计算机知识，运用相应的专业软件，在计算机上完成相应的计算机辅助设计的工作；10.掌握木专业要求的专业英语知识，运用相应的翻译工具，能够对化工行业英语资料的进

5、行阅读、书面翻译、简单口译等工作；11.掌握一定的企业管理和市场营销知识，借助相应的媒介，完成产品的质量管理、销售、傅前技术服务和儕麻技术支持等工作。七、典型工作任务工作领域典型工作仟务明确检验方案采样制样3而吃原料、产品及公用工稈慫S傘宦玫求埠篦试剂配胃分析学仪器分析Xingtai化工生产操作Polytechnic匈疲刨占报告T.艺文件准备现场操作设备维护操作DCS操作II常检杳设备和保养维护八、工作过程系统化课程体系序号课程基准学时第一学年第二学年第三学年公共课程504无机及分析化学96有•机化

6、学80物理化学64专业一般课程煤化学64化丁设备基础精细化工概论化工仪表及白动化化工单元仿真10★化T制图8011★化工原理I6412★化工原理II1314专业核心课程★化学反应过程与设备★煤化T工艺151617★无机化丁生产技★有•机化工生产技★石油化工工艺学1819工程制肺雪針生枚雇号空仪器分肝7264644864728064323272646420化丁职业爾ft疝安Bo觀俛clnicCollege322122专业拓展课程化T企业管理与经济技术化工市场营销32322324环境保护与清洁生产工业催

7、化技术323225丁・程制图与CAD26生产实习6021012027定岗实习24029毕业设计与答辩注：“★”表示专业核心课程2850九、专业学习领域简介学习领域1化工制图第一学年参考学时80学习目标•通过木门课程的学习训练，学生要具有一定的空间思维能力，对零件图、装配图、展开图、房屋建筑图、化工设备图、化工工艺图，有一定的识读能力。•对机械冬件、管道及工程构筑物具有测绘能力,正确运用国家标准及有关规定,运用相应的表达方法，正确绘制出能达到施工要求的工程图样的能力，具有跟踪学习，国家新标准进行知识更

8、新的能力。•能够使用计算机绘制工程图样的能力。熟练寧握AootCAD2006绘图命令，正确运用各种线型绘制、机械零件图、房屋建筑图、化工设备图、化工工艺图，并能进行正确的尺寸标注及技术要求的注写，达到工程图纸的各项要求，及进行修改，传输与交流的能力。学习内容•学握二视图的形成原理，以及各种剖视图、断血图等表达方法及规定個法。•理解房屋建筑图的形成与作用：了解房屋建筑图的内容和图示特点；熟悉国家标准《房屋建筑制图统一标准》及建筑施工图有关规定：学握阅读建筑施工图的方法。