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1、扎扎实实做研究一心一意谋发展----记我校“新基础”语文专题研究活动本学期,我校新基础研究全面进入并在积极地行进之中,每位语文老师的研究热情是不言而喻的,大家研究的状态已深入到日常化的教学行为中来。今天高牟烨老师在听了新桥小学研究课的基础上,依据已经出现的问题和各种资源,进行有针对性的改进和重建,受到了与会专家、老师们的高度赞扬。高老师教学的《林冲棒打洪教头》关注到了古典名著的特点,关注到了学生已有的知识能力水平,敏锐地捕捉课堂中生成的资源,灵活地调整教学节奏,适时地引导学生走进主人公的内心世界。高老师的这种立足于为学生发展服务的教育理念,为学生的成长和

2、发展而上课,呈现出了一种全过程开放的状态,得到了新基础专家邵兰芳校长的充分肯定。在研讨中,基地学校以及研究共同体的老师们畅所欲言,纷纷表示高老师的课带给大家的是一种智慧的分享:她把文本还原到了历史的长河中;关注点转移到了师生、生生互动的质量提升上,教师的回应点拨触发学生思维向深、向广方面发展;学习已从揣摩人物形象转移到揣摩人物的内心世界;关注点已从局部隔立式的情景转移到整体的感悟,是一堂洋溢着浓浓的名著味、浓浓的新基础味道的课。新基础专家吴玉茹教授由衷地说:“对于今天的课,我心满意足。”李政涛博士兴奋地称赞今天的研讨是“目前为止最好的一次研讨”,体现了“

3、三个合一”——教师与学生的合一、学生与文本的合一、教师与教师合一。“新基础”研究就是这样,给人以力量,一种积极投身于教学研究的力量;给人以幸福,一种教师发展、学生成长的幸福;更给人期待,期待着每一次活动早日来到。专家们高屋建瓴的建构、同行们真切的鼓励指点,让我们所有的中山人心潮澎湃,我们以此为动力,用心把工作做“真”、做“实”,谋求充满生命活力的课堂。

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