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时间:2020-03-23
《房山区20102011学年度第一学期小学一年级语.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、房山区2010——2011学年度第一学期小学一年级语文期中检测质量分析房山进校小学教研室齐彦成一、命题指导思想二、命题原则三、命题范围:第一册前四个单元四、命题依据及重点内容:本次期中检测依据《语文课程标准》,一年级语文课本第一册,低年级段教学目标是识字、写字、学词。第一学期期中检测只涉及拼音和识字(一)两部分内容。1.汉语拼音部分:声母23个、韵母24个、整体认读音节16个;(音节包括两拼音节和三拼音节)2.识字、写字部分生字30个、(全册生字123个,其中含3个多音字)。认读字22个(全册198个)。3.新笔画16个(全册23个)
2、本次检测试卷共八道大题。其中汉语拼音占了五道题,看拼音写字一道题,认读字连线、读音节写笔画各一道题。不难看出重点在拼音,因为拼音是一年级识字、写字、阅读的基础,学好拼音非常重要。五、试卷抽样分析:本次检测分析共抽了三个学校三个班的试卷,以便了解情况。学校及格率优秀率平均分直属一(1)96.97%57.58%90.02平原一(1)100%93.10%96.38山区一(1)90.90%77%88.09直属校样卷都没有填写卷头;山区校卷头只写了“中心小学”,没有写清楚什么中心小学;平原校样卷好,符合标准。六、试题题型分析第一题:看拼音写词语
3、和句子。考查范围应在30个字,本题考查18个字,分值36分,每个字写正确2分。1.考查内容六月一日九天小羊上山四十大牛下水八人2.考查目的:(1)能否正确拼读音节(2)熟练掌握生字(3)在田字格中正确、规范书写。3.错误类型:(1)“八人”,把“八”写成了“入”。把“bā”拼成了“dà”,写成了“大人”。(2)“九天”,把“天”写成了“田”。(3)个别学生不会拼读,乱写。4.错误原因①b——d声母区分不清②八——入——人混淆,生字记得不牢③书写笔画在田字格中的占位不正确第二题:看图读音节,选声母写在括号里本题共选6个声母,分值6分,每
4、选对一个声母1分1.考查内容dshywtq球()iú刀()āo狮()ī鱼()ú蛙()ā兔()ù2.考查目的①声母掌握②yw的用法3.错误类型①wā——(u)ay——ǘ②有的不懂题意,把整个音节写在括号里。4.错误原因①声母掌握不熟练②不会使用yw③不懂题意,理解力差。第三题:把音节中的韵母带调抄写到括号里本题共抄写9个韵母,分值9分。正确抄写一个给一分。1.考查内容chūn()lǜ()fēng()wéi()cǎo()jǘ()nǚ()gòng()dòu()2.考查目的①能带声调正确抄写②要知道jqx和ǖ相拼把点去3.错误类型①本题错误率
5、最高的是把jú的ú写成了ú,应该写“ü。②没按要求做,给音节组了词chun(tian)③把给好的音节抄写到括号里。chun(chun)4.错误原因①不知道jqx和ü相拼把点去②不理解题意第四题:读一读,用“——”画出整体认读音节,用“…”画出三拼音音节。本题需要画出6个整体认读音节、5个三拼音音节,分值10分,每个1分。1.考查内容rìhǔjiaxuězìwǔshìtiānjǔzuòtáisìtīngyèquànxióng2.考查目的①熟练掌握整体认读音节,正确区分三拼音音节。3.错误类型本题正确率较高,除个别有错误,都很正确。第五题
6、:看图读一读,在对的音节后面画“ν”本题共16个知识点,画出8个正确音节,分值8分,每个1分。1.考查内容jī(v)yè(v)yuè(v)yī(v)ji()iè()üè()ī()biē()ǘn()jǜ()īng()bēi(v)yún(v)jù(v)yīng(v)2.考查目的①正确区分韵母与整体认读音节②当拼读一个字的时候,要在韵母前加上声母或替换声母。③jqx和ü相拼去点④ie——ei的区别3.错误类型及原因①音节概念不清,如ing——ying②不清楚jqx和u相拼去点第六题:读音节写笔画考查范围应在16个,本次考查其中10个新笔画,
7、分值10分,每个1分。1.考查内容piědiǎn(く)shùgōu(亅)héngpiěフ)shùtí(し)héngzhégōu()piě(ノ)héngzhéwuāngōu(乙)nà()shùwāngōu(乚)héngzhé(¬)2.考查目的①考查拼读音节能力②书写笔画的能力3.错误类型本题错误率较高,错误类型也很多。4.错误原因①过去用连线作答,这次用拼读书写,对题型不适应。从而也暴露出教学死板,单一的连线作答,教学不到位是造成错误的直接原因。②基本笔画教学不扎实,学生没有牢固记忆。第七题:看图把下面音节补充完整本题共四道小题,分值8
8、分,每小题2分。1.考查内容雪花圆圈xuěh(u)āyuánq(u)ān辣椒萝卜làj(i)āoluób(o)2.考查目的①考查三拼音节的拼读拼写能力。②考查“bo”的正确拼读。3.错误类型q(u)an写成了q(ü)an
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