小学2015-2016学年第一学期述职报告

小学2015-2016学年第一学期述职报告

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1、小学2015-2016学年第一学期述职报告小学201-2016学年第一学期述职报告尊敬的领导,老师们:大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:一、安全工作本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。11月份,根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》通知精神,制定了我校的工作方案,成立领导小组,并展开一系列活动:进

2、行一次全面的消防安全检查;针对隐患进行自查自纠;开展了一次“六加一”活动;组织119消防宣传月活动;并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练,每次演练前都制定了详细的演练,通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月2日,根据上级要求,进行了寒假前最后一天的安全教育,各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育,并在下午第三节集中观看安全教育视频,增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书,发放告家长书。通过本学起安全工作的扎实开展,师

3、生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境二、改、师生读书、体育活动1、改学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的前预习、上小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习习惯。每周四进行改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授、复习或试卷讲评均要坚持改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到“逢必备,逢备必写”,堂教学要有基本的结构

4、流程。存在的问题有:改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上前备不充分,没有做到“逢必备,逢备必写”,下学期要针对这些问题重点加以改进。2、师生读书、书写习惯培养。学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3-6年级学生每人发放一本书,要求师生假期

5、期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持“工整、正确、干净,美观”的标准,在平时每周的写字、堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。3、体育艺术活动学期初针对大间活动进行了日检查制度,专人负责对大间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区“华洋杯“运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时

6、间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的安全教育,有教案。上好每学期最后一天的安全教育。2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养

7、学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。3、改方面,做好前学生的预习,将导学案用到实处。改研讨会定期开展,多组织改观摩活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意字、电子资料的收集保存。、4、利用校内名师资,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。、做好体育工作重点:依照两个功能“锻炼”和“竞技”做好师生大间活动,大间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。我的述职完毕,谢谢大家!

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