人教版五下数学第四单元4.1 应用提升练和拓展练.ppt

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1、分数的产生和意义四分数的意义和性质RJ五年级下册获取更多课件资源可加QQ:213582480作业习题作业提升方向1.单位“1”相同,表示出不同的分数2.不同的分数所表示的具体数量可能相同3.分数的灵活应用8.任选两个数,在图中涂色表示出来。作业提升练(1)分数()(2)分数()答案略9.用直线上的点表示下面各分数。10.为灾区捐款,小刚拿出自己储钱罐中的钱,小芳拿出自己储钱罐中的钱,小刚拿出的钱比小芳多吗?为什么?答:小刚拿出的钱不一定比小芳多,因为他们各自储钱罐中的钱数不一定相同。11.一本故事书有24页,小星平均分8天

2、看完,每天看这本书的,是()页;小丽平均分6天看完,每天看这本书的  ,是()页。34181612.有一块长方形的菜地,爷爷计划把其中的种萝卜,你有几种设计方案?画一画,把萝卜地用阴影表示出来。13.下面的长方形纸条被遮住了一部分,露出部分的长度相等,露出部分占长方形纸条的长度如图所示,请你将各纸条画完整。答案略14.妈妈买来一块蛋糕,小凤第一天吃了蛋糕的,第二天又吃了剩下的,她这两天吃的蛋糕一样多吗?为什么?答:小凤第一天吃的蛋糕多,因为第一天吃的是总数的,第二天吃的是第一天剩下的。15.左图中:①占大正方形的()②占大

3、正方形的()16.作业拓展练(1)三角形A的面积占大正方形面积的。(2)三角形B的面积占大正方形面积的。(3)正方形C的面积占大正方形面积的。(4)三角形D的面积占大正方形面积的。124118116Thankyou!

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