物理分析方法训练(十二).doc

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1、物理分析方法训练（十二）例题一、如图所示，板B和滑块A的质量相等.板B用平行于斜而的绳拴在倾角为a的斜面顶端上方，滑块A与板B之间及与斜面之间的动摩擦因数都是产，滑块A沿斜面加速卞滑，则其加速度人小为（）A.g(sina—3“cosa)B.g(sina—2“cosq)C.g(sincr-//cosa)D.g(tga-jlicosa)例题二、质量为m的人站在升降机屮，如果升降机运动时加速度的人小为d,升降机底板对人的支持力N=mg十ma,则可能的情况是（）A.升降机以加速度d向上加速运动B.升降机以加速度。向上减速运动C.升降机以加速度Q向下加速运动D.升降机以加速度Q

2、向下减速运动例题三、如图所示，在原來静止的木箱内，放有A物体，A被一伸长的弹簧拉住，且恰好处于静止状态，现突然发现物体A被弹簧拉动，则木箱的运动情况可能是（）A.加速下降B.减速上升C.匀速向右运动D.加速向左运动例题四、如图所示，在光滑的水平面上有甲、乙两个物体，在水平力R和F2的作用下运动，□知F,

3、A的左端时，A、B之间作用力人小为"，当F作用于B的右端吋，A、BZI'可的作用力大小为那么（）A.两次物体运动的加速度大小相等.B.N,+N2

4、的加速度加速下降B.以5m/s2的加速度减速上升C.以lm/s2的加速度加速上升D.以5m/s2的加速度加速I、•降例题八、用弹簧秤称一物体的重力，由弹簧秤的读数变化可判断该的运动状态，下面说法屮正确的是（）A.读数变大，则系统可能向上加速运动B.读数变小，则系统一定向下加速运动C.读数不变，则系统一定做匀速直线运动D.读数不变，则系统对能处于静止状态例题九、电梯中，加速度为a。如图所示,在物作始终相对于斜而静止的条件下，下列说法屮正确的是（）A.当&一定时,a越大,B.当0-定时,a越大,C.当Q一定时，0越大,D.当a一定时，&越大,斜而对物体的正压力越小斜而对物

5、体的摩擦力越大斜血对物体的正压力越小斜面对物体的摩擦力越小例题十、设洒水车的牵引力不变，所受阻力跟车重成正比，洒水车在平直的路面上行驶,原來是匀速运动，开始洒水后，它的运动情况将是（）A.继续做匀速运动B.变为做匀加速运动C.变为做变加速运动D.变为做匀减速运动例题十一、质量为0.5kg的物体，在光滑水平而上受到一个水平恒力的作用从静止开始运动，在头4s内通过1.6m的距离，那么，（1）水平拉力多人？（2）如果在第6s末拉力停止作用，物体将作什么运动？（3）第8s末物体的速度多人？（4）在头8s内物体的位移是多少？例题十二、为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的

6、距离.12知某高速公路的最高限v=120km/h.假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这-•情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）匸0.50s.刹车时汽车受到阻力的人小f为汽车重力的0.40倍.该高速公路上汽车间的距离S至少应为多少？