文明用餐礼仪情景剧.doc

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1、文明用餐礼仪情景剧四年级三班人物：小猫花花  其他各种动物头像若干 老师1名（学生扮演） 道具：一套课桌椅  餐具若干 花花：大家好，我是小猫花花，今天我来到靖边四小，是有急事请求帮助的，希望大家能够帮帮我！（很着急，垂头丧气的样子） 老师：诶，这不是小猫花花吗？花花，你怎么啦，垂头丧气的样子？ 花花：唉，老师，你好！我遇到难题了，森林里要举行文明用餐比赛，让我来当评委，可是我都不知道怎样才算是文明用餐，你说怎么评的，老师，你能帮帮我吗？ 老师：可以呀，我们学校里的同学都可以帮你！ 花花：那太好了！我已经把他们用餐时的样子拍成了片段，请大家帮帮我，看看哪些小动物能够做

2、到文明用餐，哪些小动物有不文明用餐的现象。 老师：同学们，你们愿不愿意帮助花花评选出文明用餐的小动物呀？ （愿意） 花花 老师退在一边   背景音乐：我是一粒米 伴奏 动物1上场： 动作：边唱歌 边吃饭 老师：小朋友们，你们说说看（动物名称）的用餐规范吗？他哪里做得不对？ （停顿）对了，用餐的时候 应该安静，不应该唱歌、讲话，这样不但会呛到自己，还会影响别人。 动物2上场： 动作：翘着二郎腿吃饭 老师：同学们，你们看，（动物名称）用餐时，哪里做得不合适？ （停顿）对了，俗话说坐有坐相 站有站相，这样做非但不礼貌，还占用了过道的面积，影响别人用餐。翘二郎腿是一种对别人非

3、常不尊重的动作。 动物3上场：    动作：用手抓饭 抓菜吃    老师：同学们，（动物名称）的不足之处相信大家一眼就能看出来了吧！    （停顿）非常好，我们是中国人，中餐有许多餐具，比如筷子、调羹，用餐礼仪中，最基本的就是能够正确使用餐具。 动物4上场： 动作：边吃东西边看书 老师：同学们，大家说说看，（动物名称）在用餐时，哪里做得不够好？ （停顿）非常棒，爱学习是好事，但是边吃饭边看书，不但不利于消化，对眼睛也是很伤害的。 动物5上场： 动作：安安静静 一心一意地吃饭。 老师：同学们，大家看，（动物名称）的用餐是否文明？我们应该都像（动物名称）那样，安安静静，一

4、心一意地吃饭。所以（动物名称）是当之无愧的文明用餐比赛的冠军！ 小猫花花：谢谢！谢谢老师！谢谢同学们！ （5个“小动物”+小猫花花+老师=7个 上台谢幕 齐诵文明礼仪歌） 文明就餐礼仪歌  铃声响，下课了，午餐时间已经到； 小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少。 用餐前，要洗手，细菌才能都赶跑； 取饭盒，队排好，你争我抢不礼貌。 饭桌上，需安静，说说笑笑可不好； 不暴食，不厌食，荤素搭配不挑食； 细细嚼，慢慢咽，食物才能消化好；要喝汤，先排队，互相谦让讲安全； 不剩饭，不剩菜，珍惜粮食很重要； 用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口； 吃完饭，有顺序，餐具分类要分清； 好习惯，要培

5、养，点点滴滴我做起；