语文七色光二.doc

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1、教学反思：反观我的课堂，结合平时的课堂实践和对同行课例课型的观摩，个人认为可以从下几个方面注意:1、由于抗日战争的事件和英雄人物离学生的距离较远，为了让学生能在课堂上有所交流和感悟，学生在课前对相关资料的查找必不可少，如何调动全体学生的积极参与，教师应在课前准备中有所预设，在细节上做好充足的准备。这样在小组交流时，才可做到人人参与，人人有收获，避免了课上的垄断性发言，和一言不发的现象发生。2、教师要充分注意精心设计的问题。教师的教学设计是否合适，是做秀还是教学的需要。这不仅需要教师的认同，还需要课程的认同，学生的认同。因此，对

2、于适合采用小组合作探究方式的教学内容，我们一定要根据课程标准的三维目标学生现有的认知程度和兴趣以及本课要解决的问题和教学任务来精心设计问题。3、要注重小组合作探究的组织，进行适当有效的指导。教师要转换自己的角色，从传授者变成指导者、参与者、监控者和帮助者，并切实注意自身行为的方法和效果，及时进行调整。特别实在最后一个环节，集体创作诗歌的环节中，在合作学习中，教师要为学生提供热情的帮助，在小组中巡回指导，提供必要的启发、帮助和建议，必要时参与其中，形成一种师生互动的良好合作氛围。