福州市—第一学期高一模块质量检查.doc

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1、福州市2006—2007学年第一学期高一模块质量检查物理(1)试卷(全卷共10页,四大题,21小题。完卷时间90分钟;满分100分)一、选择题(10小题,每题3分,共30分。1~7小题只有一个选项正确,8~10小题有多个选项正确,选对但不全得2分,选错或不选得0分)1.如图所示,福州至上海的铁路线长度约为1180km,福州与上海两地的直线距离约为609km。小明从福州乘火车到达上海时,他所通过的路程和位移大小分别是()A.1180km,571kmB.1180km,609kmC.609km,1180kmD.571km,1180km2.关于物体

2、的惯性,下列说法中正确的是()A.静止的物体不易被推动,说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大B.速度越大的物体越不易停止,说明速度越大的物体其惯性也就越大C.物体受力作用时,运动状态就要改变,说明受力的物体没有惯性D.惯性是物体的固有属性,惯性的大小取决于质量,与其它因素无关3.一辆汽车由甲地出发向乙地做匀速直线运动,途中司机下车办事,汽车停了一段时间后继续做匀速直线运动,最后到达乙地。下图所示的s-t图象中,能粗略描述汽车运动情况的是()ABCD4.某电梯上升运动的v-t图如图所示,从图象可知该电梯在全过程上升的高度是()A.0B.2

3、7mC.39mD.54m高一物理—1—(共10页)5.某一物体在恒力F=6N的作用下,产生2m/s2的加速度;另一物体在此恒力的作用下,产生3m/s2的加速度。若将此恒力作用在质量等于上述两物体质量之和的第三个物体上,产生的加速度大小是()A.1m/s2B.1.2m/s2C.5m/s2D.6m/s2ACBG6.如图所示,在用轻杆制作的三角形支架的B点悬挂一个重为150N的重物G。已知:AB∶BC∶AC=5∶4∶3,则横梁BC和斜梁AB所受的力的大小分别为()A.200N,250NB.150N,250NC.250N,200ND.200N,30

4、0N7.如图所示,小明站立在水平地面上,用力拉着跨过定滑轮的竖直细绳,使细绳悬挂着的水桶保持静止状态。已知小明重500N,水桶重200N,不计定滑轮的摩擦,则小明所受的合外力是()A.0B.200NC.300ND.700N8.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度很大,说明物体的速度就很大B.加速度很大,说明速度的变化就很大C.加速度很大,说明速度的变化就很快D.只要有加速度,物体的速度就会改变9.在水平光滑的滑冰场上,有甲、乙两小孩分别坐两块滑冰板上。甲连同其滑冰板的质量大于乙连同其滑冰板的质量,原来都处于静止状态。在甲猛

5、推一下乙后,两人分别向相反方向滑动,则以下说法中正确的是()A.甲对乙的作用力大小等于乙对甲的作用力大小B.甲对乙的作用力大小大于乙对甲的作用力大小C.甲对乙作用的时间等于乙对甲作用的时间D.甲对乙作用的时间大于乙对甲作用的时间高一物理—2—(共10页)10.一个正方形木块放在光滑的水平桌面上,下列说法正确的是(  )A.木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的B.木块受到的弹力是由于桌面形变造成的C.木块受到的弹力与桌面受到的压力是作用力和反作用力D.木块受到的重力与桌面对木块的弹力是一对平衡力二、填空题(共24分。每空2分)11.某一质点

6、做直线运动的v-t图象如图所示。由该图象可知,质点在0~1s内做运动,加速度大小为m/s2;在1~3s内质点做运动,加速度大小为m/s2。12.《福州晚报》2006年12月4日报道:本报讯在昨天晚上进行的亚运会女子400米混合泳比赛中,凭借在蛙泳的优势,“福州妹”齐晖不出意外地以4分38秒31的成绩获得该项目的金牌……。这里“4分38秒31”指的是(选填“时刻”或“时间”)。她在这项比赛中的平均速度大小是m/s(保留2位有效数字)。13.以20m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为5.0m/s2,则刹车后的2.0s末,汽车的速度大

7、小为m/s,刹车后5s内的位移为m。14.一根原长为20cm的轻质弹簧,当甲、乙两人同时用100N的力由两端挤压时,弹簧的长度变为18cm;若将弹簧一端固定在墙上,另一端由甲用200N的力推,这时弹簧的长度应为cm。该弹簧的劲度系数为N/m。15.质量为50kg的人站在电梯中的台秤上,当电梯启动时以1m/s2的加速度匀加速上升,台秤的读数为N。当电梯制动时,台秤的读数变为400N,这时电梯的加速度大小为m/s2。(g取10m/s2)高一物理—3—(共10页)三、实验题(共16分。请按题目得要求作答或画图)16.(2分)理想实验有时更能深刻地

8、反映自然规律。伽利略设计了一个理想实验,其中有一点是经验事实,其余是推论。装置如图所示,请将下面的设想步骤,按正确的顺序排列。A.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球

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