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时间:2020-03-22
《人教版八年级思想品德期中试卷(上册).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级思想品德(人教版)上册期中测试题姓名:班级:成绩: 一、单项选择题(40分,每题2分)(把正确答案填在下面的表格中。)1.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了()A.不孝敬父母是违法的B.对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱D.孝敬父母是中华民族的传统美德2.家对我们的意义有()①是我们情感的栖息地②是我们的物质生活后盾、安全健康保障③是我们的娱乐天地、天然学校④是我们今后发展的大本营A.①②③ B.①②
2、④ C.②③④ D.①②③④3.在家庭交往中,如果父母错了,此时子女应采取的正确态度是()A.要计较父母的得失B.与父母争个是非曲直C.通过恰当的途径和方式为父母指出来D.不理会父母的错误,必要时还要掩饰4.父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,因此需要双方的沟通。下列对沟通的理解正确的是()A.沟通是父母的事B.沟通主要是子女的事C.不能夸大沟通的作用D.沟通是双方的事5.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”,这两句话说明()A.友情使孤独者得到幸福B.生活需要友情 C.友情使
3、沙漠变成绿洲D.友情使社会变得繁华6.“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语给我们的启示是()A.不同的颜色之间能相互污染B.交友是需要有一定原则的C.我们应多交朋友,广交朋友D.我们应少交朋友7.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们要()①善交益友②不交损友③乐交诤友④慎交朋友A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④8.当朋友与别人打架的时候,我们应当()A.不顾一切的帮他打人B.为了朋友只能做些违心的事C.不能以牺牲原则
4、为代价维持友谊D.朋友叫我做什么,我就做什么9.黄健总觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,所以习惯于对别人发号施令。黄健在寻求友谊时出现的问题是()A.圈子太小难以建立广泛的友谊B.讲哥们儿义气5C.以自我为中心,不尊重他人D.只和少数人打交道10.下列对异性同学交往认识错误的()A.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊B.异性同学间交往,可以完善自己的个性C.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力D.异性同学间交往可以增进自己的性别意11.在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对
5、自己最好的保护来自()A.社会法律、道德B.学校纪律和守则C.良好的社会习俗D.自我保护意识和方法及自律12.男女生正常交往有利于()①班集体的团结 ②消除两性之间的神秘感,培养健康心理③发挥性别优势,使个性充分发挥④青少年身心健康发展A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④13.新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生,而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为()A.女同学力气小,只能分配一些轻活B.男同学不怕苦,有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女
6、同学不平等D.男、女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足14.八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法()A.是一种自尊自信的表现B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖,走向自主求学的道路了C.没有认识到师生关系的重要性,师生关系对我们学习起着决定作用D.缺乏与老师沟通的能力,将不利于提高自己的学习质量和身心健康15.化解与老师的误解、矛盾,增进与老师
7、的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有()①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸A.①②③④ B.①③④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥16.下列对师生交往和师生关系认识正确的是()A.师生交往和师生关系只有在校园里才会有B.喜欢和老师沟通的同学是为了讨好老师C.师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展D.只尊敬教我们的老师,其他老师靠边心发展517.“百里不同帆,千里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗不大相同,有的甚至截
8、然相反,如伸小指,在我国表示微不足道,拙劣;日本是表示女人、女孩子;在印度、缅甸则表示想去厕所;美国、尼日利亚等国用这个手势打赌;泰国用来表示友好。这说明()A.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来B.世界各国没有相同的文化习俗C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗,并取其精华D.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分18.
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