珍惜地球资源共建美好家园.doc

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1、珍惜资源保护地球作者：大姚县铁锁中心小学六年级（2）班刘鑫卓指导教师：何晓燕地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样美丽壮观，和蔼可亲。地球是有情的，她馈赠给我们人类极为丰富的自然资源，为人类的生存提供保障。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。不知从何时开始，地球妈妈的脸上笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！水，对人类有着极为重要的意义。没有水，人类将无法生存。水是生命之源，生命之本。如果没有水，庄稼会干死、晒死；如果

2、没有水，各种动物会渴死；如果没有水，人类将无法生存。在挥霍水资源的同时，我们似乎听见，“缺水”的脚步正日已逼近!如果人人都注意节约用水，人们将从中受益。反之，如果每个人都不在意的浪费水资源，很多地方将会遭受饮水困难！比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是，很多人置之不理，水就这样白白浪费掉了。水流出去就再也无法回来了，这是多么不应该呀！因此，让我们从点滴做起，节约用水，珍惜水资源，共建美好家园。我的家乡在山区。家乡原本绿树成荫，鸟语花香，现在却到处光秃秃的。原本茂密的森林露出了狰狞的面目：到处是裸

3、露的岩石;被砍倒的树木歪倒斜靠,树根随处可见；泥石流冲毁田园，家舍……如今，随处可见抬着斧头到山上伐木的人们.这些树砍来做什么?当然是做烧柴了.也许人们不知道,树砍了以后,周围的土壤就会松动,起不到保护土壤的作用,如果大雨一来,可怕的泥石流将使整个村子淹没.我想,谁都不愿看到这样的情景吧?也许，很多人还不知道,树木的作用大着呢!它还可以吸收二氧化碳,释放出氧气;可以降低风速;可以调节气候;可以涵养水源，可以……难道这不是对人类有益的吗？就算为了自己，我们也应该爱护树木，爱护我们绿色的家园。可是，这些年，我仿佛听到了

4、树木的哀鸣……夏日炎炎的时候，我觉得在家里憋闷得慌，开着风扇又太浪费。于是，我想和爸爸一起去湖中游泳。爸爸对我说：“我们骑摩托车去吧！”我摇摇头，说：“骑车去耗油，湖边离我家又不远，不如我们骑自行车去吧！”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子！”于是，我们就骑着自行车来到了湖边，度过了快乐的一天。这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一举两得！有一次，我们去离家较远的超市购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，这样一来就少了几次购物，因此也省了

5、摩托车的车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时省力又环保，何乐而不为呢？但如今，懂得节约自然资源的人太少了，我们共同的家园——地球已经瘦弱不堪了，人类不应该为了个人利益再次伤害地球了！难道人类还没有受到教训吗？如果地球就是你的脸，你愿意被别人践踏吗？同学们，朋友们，“珍惜资源，保护地球”只是一种态度，而不是一种能力。为了地球，为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了让我们的地球妈妈不再哭泣，让我们从一点一滴做起，从生活小事做起，用实际行动保卫家园，用热血浇灌地球。让我们珍

6、惜地球资源，精心保护地球，共同将我们家园的明天建设得更加美好。教师点评:这是一篇环保主题的文章。人人都知道珍惜资源的重要性，可能都只是喊几句口号，但要真正从自我做起却难上加难，所以挥霍自然资源的现象得不到遏制。文中作者从珍惜水资源，森林资源，石油资源三方面写出了自己的感受和体会，表达大胆、真实。结尾部分点明主题，呼吁人们珍惜资源，保护地球。作者在文中用了一些好词，如：和蔼可亲、馈赠、阴霾、狰狞、置之不理、哀鸣、瘦弱不堪等，用得恰到好处，值得一学。