快乐成长让生命闪光.doc

快乐成长让生命闪光.doc

ID:56228102

大小:23.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-22

快乐成长让生命闪光.doc_第1页
快乐成长让生命闪光.doc_第2页
快乐成长让生命闪光.doc_第3页
快乐成长让生命闪光.doc_第4页
资源描述:

《快乐成长让生命闪光.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、快乐成长让生命闪光——宣汉县中国华融学校“十佳学生”评比活动方案一、指导思想关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,最终达到多出人才,出尖子人才目的。为我校的德育工作再上一个新台阶做出积极贡献二、评选对象宣汉县中国华融学校全体在校学生。三、评选项目:校园十佳之星10人(每星一人):智慧之星、

2、孝敬之星、运动之星、礼仪之星、阅读之星、才艺之星、环保之星、公益之星、节约之星。校园优秀之星10人:未当选十佳之星,但在评选中表现突出者。四、评选标准(1)智慧之星:上课认真听讲,积极举手发言,思维敏捷,及时完成作业、交作业、订正作业,作业认真质量佳,有良好的学习习惯,各科学习成绩优秀,深受老师好评,学科竞赛成绩优异。(2)孝敬之星:孝敬长辈,对长辈有礼貌,能体谅父母,能经常帮助父母分担一些力所能及的家务。(3)运动之星:积极参加体育锻炼,身体健康,各项体育成绩达标。具有体育特长,积极参加学校组织的体育竞赛活动并取

3、得好的成绩。(4)礼仪之星:服饰仪表整洁大方,待人接物彬彬有礼,公共场所举止文明,见到老师能主动问好。谦虚礼让;尊敬师长,礼貌用语;团结同学,诚实守信。(5)阅读之星:喜欢看书,并广泛阅读各类有益书籍,知识面广。积极参加各项读书活动,成绩突出。(6)才艺之星:爱好广泛,有特殊专长(包括音乐、美术、舞蹈、器乐等方面),积极参加各项课外活动(大课间、兴趣小组、书生五月或班队活动),成绩突出。(7)守纪之星:遵纪守法,遵守学校规章制度,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。在班级内纪律好,受到老师同学的一致

4、认同。(8)环保之星:服装整洁,手脸干净,不随地吐痰,有良好的个人卫生习惯。积极参加并出色完成班级值日工作,公共场所不乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡拾,见到不讲卫生的人和事能主动上前劝阻。(9)公益之星:关心集体,爱护公物,富有爱心,乐于助人,关心、支持并积极参加社会公益活动。(10)节约之星:爱护学习用品,生活用品。能节水、节电,做到不乱花零用钱、不乱买零食生活简朴,做到同学之间不攀比穿戴,不讲排场等。有典型的事迹,并得到大家一致好评。五、评选办法1、个人申请。对照标准,依据个人情况向班主任提出书面申请(申请表上申请

5、项目根据个人实际情况可同时申请多个项目)。2、班级推荐:根据学生申请,班主任利于班队课进行公平考核,候选人宣读自己的事迹和参选宣言,通过同学投票,班主任考核,然后确定班级“十佳**之星”,并择优上报学校。十星均可上报,每星只上报一人,被推荐的候选人要对照评选内容,填写申报表,并将候选人的照片和事迹在博客上公示。3、学校评定:学校对各班推荐的候选人名单和其先进事迹材料集体评议,评选出校园“十佳之星”和校园“优秀之星”。注:填写好申报表,要求简要介绍主要事迹(300字以内,最好有典型事例)。六、奖励方法1、“六一”庆祝

6、会上,对“校园十佳之星”进行表彰大会,并颁发荣誉证书及奖品。2、“校园十佳之星”和“校园优秀之星”的先进事迹将在校园网上公示。3、“校园十佳之星”和“校园优秀之星”的先进事迹将在校园橱窗展示。4“校园十佳之星”和“校园优秀之星”将有机会参加宣汉县教育局的“千佳学生”的评比。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。