教师招聘考试试题及答案.doc

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1、一、填空题(每格0.5分,共30分)1、美术课程评价是______,改进教师教学,促进______不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是。2、“综合?搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域,它分为三个层次:①__②__③___。 3、《清明上河图》是北宋画家______的作品,整幅作品可分为三段内容,第一段为______,第二段为______,第三段为____,其中____为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是______透视。4、元代最有代表性的四个山水画家分别是    、    、 

2、   、    。5、我国的四大石窟是指    、    、    、    。6、中国画在表现形式上有    、    、  册页扇面等多种。7、欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是    、    、    ,他们的代表性分别是    、    、    。8、中国的古典园林的苏州四大园林是指    、    、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如、______、______、、轩、舫、桥等。9、《加菜义民》是______国雕塑家__的作品,他另外的代表作有______。11、新课程标准要求在美术教师中加

3、强师生的双边关系,既重视,也重视。要确立,倡导师生间的。12、巴黎圣母院位于______国,是典型的______建筑。悉尼歌剧院则是国家的建筑,它的造型如。13、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕与雕。的作品《大卫》是一件雕作品。二、连线题(每题1分,总计10分)《西斯廷母》                    卢梭《伏尔加河上的纤夫》            拉斐尔《冬猎》                        东山魁夷《热带飓风与虎》                勃鲁盖尔《早春之路》                    列宾《簪

4、花仕女图》                    韩干《照夜日图》                      周昉《芙蓉锦鸡图》                    赵佶《黄河逆流》                  李可染《浅塘渡牛图》                    马远三、简答题(每题5分,共计20分。)1.谈谈对“在广泛的文化情境中认识美术”的认识2.分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。3.以《故宫》为代表说说中国古代建筑的特点。4.说说中国龙的造型各个部分具有哪些动物的特点,并说说龙在历史演变中具有哪些象征意义。四、教学设计(

5、每题10分。共计20分)1.请你写出人美版七册《多姿多彩的靠垫》一课的教学重、难点及解决重、难点的教学策略。2.说说在浙美版七册《想象中的机器人》一课中你打算如何启发学生的想象力。五、技能题(每题10分。共计20分)1.题目:画一幢校园或街头的建筑:要求:结构合理、透视准确。2.题目:请你设计一套桌子、椅子要求:美观、实用、富有创意。答案:一、填空题1.促进学生全面发展,美术课程,《美术课程标准》2.融美术各学习领域("造型表现","设计应用"和"欣赏评述")为一体;美术与其他学科相综合;美术与现实社会相联系.三个层次之间又有着不同程度的交叉

6、或重叠.3.张择端,汴京郊外的景物;上土桥及大汴河两岸的繁忙景象;汴京市区的街景4.黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇.5.敦煌—莫高窟、大同—云冈石窟、洛阳—龙门石窟、天水—麦积山石窟6.中堂,条幅,小品,卷轴.7.达芬奇,米开朗基罗,拉斐尔:最后的晚餐,西斯廷教堂天顶壁画,西斯廷圣母像8.拙政园,留园;亭、台、楼、阁、廊、榭9.法,罗丹,吻1.教师的教,学生的学,学生的主体地位,情感交流和平等关系12.法,哥特式:澳大利亚,贝壳13.圆雕,浮雕:米开朗基罗,圆雕二、连线题《西斯廷圣母》为拉斐尔“圣母像”中的代表作,它以甜美、悠然的抒情风格而闻名遐迩

7、。这幅画是教皇朱理亚二世送给皮亚琴察西斯廷教堂黑衣修士的礼品,拉斐尔受托而为这一教堂的祭坛作画,故有《西斯廷圣母》之名。画面表现圣母抱着圣子从云端降下,两边帷幕旁画有一男一女,身穿金色锦袍的男性长者乃教皇西斯克特,他向圣母圣子做出欢迎的姿态。而稍作跪状的年轻女子乃圣母的信徒渥娃拉,她虔心垂目,侧脸低头,微露羞怯,表示了对圣母圣子的崇敬和恭顺。位于中心的圣母体态丰满优美,面部表情端庄安详,秀丽文静,扒在下方的两个小天使睁着大眼仰望圣母的降临,稚气童心跃然画上。拉斐尔的这幅名画对美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握都恰到好处,显示出高雅、柔媚、和谐、明快

8、的格调,因而使人获得一种清新、纯洁、高尚、升华的精神享受。《伏尔加河上的纤夫》1870-1873年I.E.列宾俄131cm×281cm布油彩圣彼得堡 俄罗斯博物馆藏

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