XX年县教育局基层党建提升年活动实施意见.doc

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1、XX年县教育局基层党建提升年活动实施意见中共XX县教育局委员会关于深入开展“基层党建提升年”活动的实施意见各镇办教委、县直各学校、市民健身中心、局机关各股室站:为切实加强和规范学校党建工作，整体提升学校党建工作水平，充分发挥学校党组织推动教育发展'服务群众的作用，根据县委《关于深入开展“基层党建提升年”活动的实施意见》文件精神，现就教育系统开展“基层党建提升年”活动提出如下意见：—、指导思想以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，以加强党的执政能力和先进性建设为目标，以深入开展“创先争优”“我是所有师生知心人”和实施“四有乃保障工程为载体，全面

2、贯彻落实科学发展观，坚持围绕教育教学中心、服务教育发展大局，切实解决个别学校党组织和部分党员战斗力不强、管理制度落实不力、为师生服务意识和能力较弱等突出问题，使学校党建的基础工作更加扎实、常规工作大幅提升、重点工作创出特色'难点工作有效突破，有力提升学校党建工作科学化水平，让上级党委满意'党员满意'师生满意，为实现“奋战两年，跨入全国县域经济前十强”奋斗目标提供坚强的政治保证。二'总体目标深入开展“基层党建提升年”活动，总体上要达到以下四项工作目标：1•班子建设进一步加强。改进工作作风，提高工作效能,充分发挥学校党建“龙头”作用，“五好”学校党组织达

3、到60%以上。2.党员队伍素质进一步提高。原则上每个党支部至少发展1名党员。健全党内激励关怀帮扶机制，全面推行党员设岗定责和承诺制度，使党员队伍结构进一步优化、活力进一步增强，素质进一步提高。3•学校党组织引领教育发展的能力进一步增强。建立“党员责任区”，组织开展“党员先锋岗”、“党员挂牌服务”等活动，切实增强党员的归属感和荣誉感。以“工作创一流业绩、服务创一流水平”为主题，按照“身份亮出来、形象树起来'工作促起来”的目标要求，转变工作作风'提高工作效率，推动教育又好又快发展。4•教育均衡发展进一步巩固。实行督导责任区制度。各责任区的干部及督学要切实

4、履行职责，因地制宜帮助指导联系学校开展工作，努力把结对联系学校建成科学发展的示范点'创业创新的实践点。扎实开展支教活动，推动城乡学校互帮互助'相互促进，教育均衡发展水平进一步巩固。三'主要任务围绕开展“创先争优”和“庆祝建党90周年”活动，重点做好以下六项工作：1•巩固创先争优活动。以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，从本单位实际出发，在推动科学发展、服务人民群众'加强学校组织建设实践中建功立业。要根据实际情况和党员的岗位特点，明确活动的目标任务，确定具体活动主题，精心设计特色鲜明'务实管用的活动载体，找准开展活动的着力点。局机关要按照“

5、工作争先、服务争先、业绩争先”和“学习优'作风优、素质优”的要求，坚持在增强党性修养'提升能力素质、推进工作创新和提高工作满意度上创优争先,深入开展“两为一树”活动，切实促进作风转变'公开承诺'行风评议等工作，提高机关效能，树立机关党员干部廉洁高效'勤政为民的工作作风。学校党组织要紧紧围绕教育改革'搞好教书育人'加强教师队伍建设设计载体，完善党的组织制度，加强广大师生思想政治教育，开展党员示范服务'志愿服务等活动，办人民满意的教育。2.深入开展“承实诺、办实事'实评诺”活动。3月份，围绕县委四级干部会议精神，突出全民创业主题，结合教育自身实际,各学校

6、党组织和全体党员确定承诺XX年为群众、为教育发展要办的3至5件实事。严格审核把关，教育局党委书记审核局机关副科级以上领导干部和学校党支部书记的承诺；教育局党委副书记审核局机关干部的承诺；党支部书记审核班子成员及所有党员的承诺，确保承诺说实事、办实事，不走过场。3•开展“学党史、增党性'当先锋”系列活动，增强党员自豪感和党性修养。组织重温入党誓词'学党史、读红书、唱红歌'书记上党课等活动，强党性、比奉献'当先锋，引导党员干部加强党性修养和奉献意识。“七一”前夕，各学校邀请老党员为青年党员讲党史'重温入党誓词等。4•评先树优，强化典型引导和舆论宣传。结合

7、领导点评和群众评议，“七一”前夕推选10个先锋党组织、50名先锋党员和10名优秀党务工作者进行大张旗鼓的表彰奖励，层层树典型，人人学典型，努力形成比'学、赶、超的生动局面，力争在全市、全县推出2至3个有一定影响的先锋党组织'先锋党员。5.开展系列关爱党员活动，增强党员荣誉感。尊重党员主体地位，加强党内关怀，开展慰问退休老干部'老党员和生活困难党员等活动，把党组织的关怀送到党员群众中，让他们感受到党的温暖，共享改革发展成果。6•在局机关干部中开展“我是所有师生知心人”活动。围绕服务大局'服务基层、服务群众，通过承诺公示、挂牌上岗、结对共建、上门服务等方

8、式，亮身份、树形象，联群众、解难题，切实提升党员干部素质，增强大局意识、服务意识，改善服务态度，提高服务水平