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《结合本校实际,辨识和分析可能发生的安全事故,设计活动安.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、结合本校实际，辨识和分析可能发生的安全事故，设计活动安全保障措施方案。 现在处于麦收阶段，车辆很多，容易发生交通事故。这些原因导致我校的交通安全事故发生的潜在因素。我对我校的安全做了以下认识：小学安全事故发生的原因(一)、小学生自身的原因小学生的生长发育十分迅速,但是还未成熟.他们知识经验匮乏,活动欲望强烈但身体协调性差、自我保护意识薄弱.这个时期的孩子天性好动,好奇心强,随心所欲,喜欢冒险,有"不怕危险"和"勇于猎奇"等心理特性,对周围的事物有浓厚的兴趣.但就是由于他们这些特殊的身心特点,在突发事件来临时使他们无法躲避和应对,从而受到伤害1
2、、互伤行为. 小学生在嬉戏玩耍的过程中,常常会因为相互间争执玩具或是"舌战"等,为了体现一下自我强大的一面,有时竟升级为"角斗"行为,其结果往往导致"两败俱伤".其实例就不胜枚举.(二)、小学管理方面1、小学安全工作应人人重视,,人人有责.以前教职工们一般都认为,安全管理是园长的事,园长怎么说,我们就怎么做,有事不关己高高挂起的意识,因而在安全管理上存在着"被动"的局面.我园在强化安全管理工作的过程中,注意抓薄弱环节,抓责任到人,强化全园员工的安全意识,建立奖惩机制,将安全工作与各岗人员绩效考评、评优评先等结合起来,实行安全工作"一票否决制"
3、,因而推动了安全管理由"被动"转向"互动",形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局.避免小学生自身疾病引起的事故.(三)、安全工作关注过程,重在指导.任何行动都有其目标,都离不开一个行动的过程,过程的好与坏,往往决定着目标的达到与否.安全工作的过程管理是通过对安全措施落实过程的控制来进行的,它注重管理的细节化、精细化,是一种动态的管理方小学在安全管理中应注重过程,关注细节.如园里每位教职工都与园长及分管领导签定《安全责任协议书》,协议中具体罗列保教人员在本职工作中的安全操作规范,实际上就是一份安全操作说明书.如协议书可以规定":小学生外出
4、坐车之前,老师必须检查车上窗户、座位是否有安全隐患,上车前收缴小学生手中的危险物品,上车后老师要全神贯注地观察小学生,防止他们打闹或将头手伸出窗外.违反规定所造成的事故由当事人承担全部责任.2、日常教学过程中,模拟预想各种不安全现象,引导小学生讨论感悟. 在对小学生进行安全教育的基础上,不仅要让孩子懂得什么事情该做,什么事情做了有危险,还应让小学生懂得当危险发生后,该如何去处理不安全问题. 在日常教学过程中,老师应有针对性地就小学生时期常会发生的一些不安全现象进行剖析,可模拟"预想"出种种不安全现象,让小学生根据所学的安全防护知识,拓宽思路,
5、独立思考提出各自的观点和处理的办法,达到防治相结合的目的.老师则可据此因势利导,对于正确的处理意见予以表扬和肯定,对于不正确的表达或是不完整的答案,可循循善诱让小学生感悟一番,并开展讨论,让孩子们从中"取长补短"从而得出正确的答案,如此,必将收到良好效果. 增加安全教育的课程,开展安全知识讲座、竞赛,以强化学习内容;安排实战演习增强小学生自救技能;通过各种教育渠道和方式并充分利用多种媒体资源,传授自我防护的知识和技能;小学应充分发挥并利用其优势资源,加强安全教育和健康教育,真正唤醒小学生的安全意识.通过以上活动和教学形式,安全知识会在孩子们幼
6、小的心灵里扎下根子,其安全自卫和防卫能力将有较大提高;同时,有效的活动不仅使孩子在娱乐中增强安全意识,玩得更为开心,也使家长更为放心,老师教学更为宽心.但同时值得指出的是,对于小学生的安全教育不可能一蹴而就,它应当成为小学生教育系统工程中的一个重要项目,无论老师、家长或是小学生时刻都不能放松安全这根弦,当"防微杜渐",警钟长鸣.总之,小学生的安全现状不容乐观,加强对小学生进行安全教育刻不容缓!中国青年政治学院党委书记褚平认为:"安全教育知识并非高深的学问,关键是把这方面知识从专家手中解放出来,变成广大青少年及小学生自防自救的武器运用到生活中,
7、在他们遇到危险时,可以自救互救而非茫然无措." 一、安全工作分层管理,,确保落实.通过对小学安全事故案例的分析,我们发现案发小学普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象.因此小学需健全安全管理制度.我们建立健全了《小学安全检查制度》《建筑设施检查维护制度》《火源、电源、易燃物品管理制度》《小学生接送制度》《突发事件疏散预案》等十余项制度和预案;实行分层管理的工作网络,建立主管负总责、分管具体抓、成员为骨干、全员一起动的管理工作体系.由此实现了由专人管理转向"联网"管理,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面,
8、达到了"安全工作责任制要'纵向到底,横向到边'"的目标,由此将一切不安全因素杜绝在源头上,确保安全工作的落实." 为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的平安工作,
