2011初二上期3学月试题.doc

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1、綦江中学初2011级3学月考试物理试题Ⅰ卷满分100分,考试时间70分钟注意:Ⅰ卷自己保管好,只交Ⅱ卷一、选择题(每题3分,共36分。)1、在图1所示的四种情景中,属于光的直线传播的是【】B.透过放大镜形成的像A.灯光照射下形成的影子C.看起来水没那么深D.光亮勺子中形成的像看起来水没那么深!水深危险!图12、下图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是【】A.拱桥倒影B.一叶障目,不见泰山C.钢笔错位D.树林间的光线图23、图2所示的四幅图中,表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是【】A.图甲和图

2、丙B.图乙和图丙C.图甲和图丁D.图乙和图丁4、图3图3是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能产生图中所成的像A’【】A.a点B.b点C.c点D.d点第6页共6页5、下列关于光现象的说法中正确的是【】A.日食和月食是由于光的反射引起的B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的c.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的D.红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其它色光引起的图46、图4是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是【】

3、A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像7、在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像.则该凸透镜的焦距可能为【】A.10cmB.15cmC.20cmD.30cm图58、如图5,有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体的叫做物镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像,它相当于一架【】A.幻

4、灯机B.投影仪C.放大镜D.照相机9、重490N的物体可能是()A.一只兔子B.一个学生C.一只大象D.一艘轮船10、一个苹果挂在树上,下面几个力中是一对相互作用力的是【】A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力图6C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力11、如图6所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是【】A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B.弹簧对木块的弹力使木块由静

5、止开始运动C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用12、下列说法中正确的是【】A.研究物体的运动情况时,不能选择运动的物体为参照物B.弹簧测力计只能用来测量物体的重力C.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力D.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的第6页共6页班级:姓名:考号:…………………………………………密……………………封……………………线……………………………………………………………………………………学生答题不得超过此线…………………………

6、…………………………………綦江中学初2011级3学月考试物理试题Ⅱ卷满分100分,考试时间70分钟一、选择题(每题3分,共36分。请将答案填在下表内)123456789101112二、填空题(每空1分,共20分)图7图81、某同学站在竖直放置的平面镜前2m处,镜中的像与他相距_____m。当该同学走近平面镜时,镜中像的大小将__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。2、如图7所示,研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40º,则反射角是______度。3、如图8所示,许多建筑采用玻璃进行外墙

7、装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了__________反射。4、在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在__________。如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、__________的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_________。图95、如图9所示,一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上,光屏上应该有________色光,但眼睛只能在光屏上看到_

8、____光6、踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛。这一现象说明物体之间力作用是_______的。使脚感到痛的力的施力物体是_______。7、用扳手拧螺母时,不仅要考虑作用在扳手上力的大小,还要考虑___________________________________,因为它们都能影响力的作用效果。8、有下列事例:①游泳;②飞机在空中加油;③宇宙飞船在空中对接;④走路;⑤划船;⑥发射火箭;⑦地

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