对数学新教材需注意的问题的思考.doc

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1、对数学新教材需注意的问题的思考二年级上册问题一:教材P31新增加、减法的估算:这一内容应遵循取整十、整百,便于口算为准,同时也要结合心算。题型:填空题、判断、选择题如:①估算一下,下面哪些算式的得数比80大(P32课本)90-1131+5223+41+2998-1738+39100-10-12(这一类题发现取整十时,结果与题要求的“比80大”不好比较,建议结合笔算)如:②小亮计划三天写100个大字,昨天写了29个,今天要写42个,两天大约写了()个,小亮大约还有()个字没写。(29+42^70(个)100—70二30(个

2、))问题二:教材P69页新增“观察物体”。(只要是在镜子屮观察时较难)题型:选择题如:1、从镜子屮看到的左边图的样子是()(选C)C问题三:教材P99••数字丿用"旳组合问题,推理I可题题型:填空题、选择题如:1、每两个人握一次手,10人一共握()次手。2、用叵E回能摆()个三位数。用叵]叵回能摆()个三位数。用工②叵叵能摆()个四位数。3、3个人拍球,分别拍了32下、31下、30下,小华不是最多的,小明拍了30下,小军拍了()下。二年级下册1、新教材屮增设了“平移和旋转”和“找规律”两个内容。2、建议以下内容要加以训练

3、:%1分别画出将图形向上平移3格,向左平移8格后得到的图形。AB°%1下列现象哪些是平移?哪些是旋转?电风扇吹风抽屉的抽拉电车的运行汽车的轮胎转动的风车%12481422()44()第五册主要注意数学广角屮涉及到的数的枚举问题,如:1、2件衣服和3条裙子有多少种不同的穿法?2、用7、3、9可以组成多少不同的三位数?3、有A、B^C、D4个队踢球,每两个队踢一-场,一-共要踢多少场?4、有A、B、C、D4个小朋友都想和聪聪、明明各合一张影,一共要照多少张?第六册数学广解:集合问题1、三(1)班参加语文、数学课外小组学生名

4、单语文杨明李方刘红陈东干乂小伟「文小军数学杨明李方刘红王明小丽小张小三小强小朱参加语文小组的有(8)人?参加数学小纽的有(9)人?这个班有()人?合起來有17人,为什么?用图表示。语文小组数学小组8+9-3=14(人)2、求出O、△、□所代表的数。②0+口=91①△+□=240△二?□=?△+0=46O=?A=?□=?第七册数学要注意的内容1、计算工具的认识算盘:上方每颗珠子代表5下方每颗珠子代表12、数学广角%1烙饼:她每次烙两张,两面都要烙,每面3分钟,烙4张饼怎样才能尽快吃上饼?%1合理安排吋间:▲烧壶水沏杯茶,怎

5、样才能尽快让客人喝上茶?▲小明、小亮、小叶同时来到学校医务室小明包扎伤口小亮打针小叶检查视力5分钟3分钟1分钟要使三人的等候吋间的总和最少,应怎样安排他们的就诊顺序?第八册一、位置与方向(1)银行在学校的方向上,距离是米。(2)超市在学校的方向上,距离是米。(3)医院在学校的方向上,距离是米。(4)书店在学校的北偏东40°方向400米处,请你画出来。2、学校(1)小明从家出发向方向走米到达商场,所向方面走米到达书店,再向方向走米到达学校。(2)小吋从学校出发向方向走到达书店,后向方向走到达商场,再向方向走到家。二、数学广

6、角1、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50米安一座,一共要安装多少座路灯?2、钟楼的大钟5吋敲5下需10少,12吋敲12下需多少秒?3、学校圆形花坛的周长是20米,现在沿着周围每隔2米放一盆铁树,共需多少盆铁树?4、笔直的跑道一旁插着51面彩旗,它们的间隔都是2米,现在要改为只插26面彩旗,间隔应改为多少米?5、56个同学在操场上玩游戏,大家围成一个正方形,每边人数相等,四个顶点都有人,每边各有多少人?6、在一个正五边形的水池边上摆上花盆,使每一边都有5盆花,最少需多少盆花?第九册一、统计与可能性

7、中位数:即一组数据屮从大到小排列后,如果数的个数为奇数个,则最屮间的一个数为屮位数,例:1、2、3、4、5、6、7,这组数据的屮位数为4;如果数的个数为偶数个,则取屮间的两个数的平均数为屮位数,例:1、2、3、4、5、6、7、8,这组数据的中位数为(4+5)4-2=4.5o众数:是指一组数据屮出现次数为最多的数,例:2、3、5、4、3、7、8,这组数据屮3为众数。二、数学广角编码(身份证)说明身份证的数籽有什么意义?题型1、桌上写有1—9的卡片各1张,如果摸到单数为小明赢,如果摸到双数小芳赢,这个游戏公平吗?小芳一定会输

8、吗?题型2、有一组数据9、9、12、15、17.21.30,求岀这组数据的平均数是(),小位数是()o题型3、自己的身份证号码是(的?),它是怎样组成第十册一、图形的变换画出三角形AOB绕点O顺吋针旋转90°后的图形1、一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每

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