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时间:2020-03-21
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1、话冬节品文化塑情怀新明珠小学顺利举办“情暖冬至”师生教育活动二十四节气作为世界级非物质文化遗产,不但是人类社会灿烂文明的瑰宝,更是中华民族勤劳智慧的象征。冬至节是二十四节气中最早被制定的一个,其久远的传承度和使用度,也代表着其较高的文化价值和实用价值。为更加直观的增强学生对冬至节的认知,激发学生对传统文化的兴趣以及传承素养,12月22日,新明珠小学以“情暖冬至”为主题,倾情举办了一次“师生联谊话冬节,教学相长品文化”学习教育活动,真情暖意,春风化雨,让学生在数九寒天收获了丰富的知识,也尽享了校园的温
2、暖。活动从晨读便拉开了序幕,各班级充分利用这段时间,尽全力地补充对冬至节的知识储备,可谓火力全开,快速充电,虽然形式迥异,但却殊途同归。一二年级的小学生以更适合自己的“故事交流”为主打,通过生动有趣的小故事来了解冬至的由来和习俗。三四年级的师生则选择了相对高雅的“冬至诗会”的方式来相互促进,在共读与冬至相关诗词的过程中共同提高,感受传统文化的魅力。师生一起包饺子是整个活动最精彩的部分。“冬至到,吃水饺”这个流传千年的习俗,此时此刻在孩子们一双双灵动的小手中得到了传承。平时调皮好动的小男生们,在和面、
3、擀皮中尽情体会着劳动的快乐,虽然饺子皮擀的薄厚不均,饺子包的奇形怪状,但在这看似笨拙的一招一式中,却把冬至这个词语悄悄的从手上传到了每个人心里,然后在内心落上印记。相比之下,小女生们表现得要更加沉稳,在包饺子的各个环节上都可圈可点。一张张欢乐的笑脸,一个个认真的表情,影射出了孩子们天真质朴的心性,在包好每一个饺子的同时,也包起了她们对校园生活的回忆,更包起了对冬至节的理解和感情。为了让孩子们更多的掌握包饺子的技巧,各位老师穿梭其中,现场教授,校长孔玉香也亲切地走到孩子们中间,以一名老师、更是一位长辈
4、的身份和大家一起聊天、包饺子。师生同乐,欢聚一堂,幸福和喜悦洋溢在现场每一个人的脸上。吃饺子是冬至节的标致,更是本次活动的高潮。师生围坐一起,孩子们把亲手包好的饺子献与老师们分享,品尝劳动成果的同时,交流心得体会以及冬至节的文化渊源、历史故事。孩子们在劳动中体会了冬节,在快乐中品尝了文化,在合作中愉悦了身心。文化需要传承,情怀需要塑造。此次“情暖冬至”活动顺利举行,不仅让孩子们感受到了制作传统美食的乐趣,了解到了蕴含在冬至节里的民族文化,更把一颗饱含传统情怀的种子潜移默化地播进了孩子的内心,经过岁月
5、的洗礼,生根、发芽,陪伴孩子,引导孩子,塑造孩子。
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