初中生青春期教育讲座.doc

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1、初中生青春期教育讲座今天我要和大家讨论的是关于青春期问题的讲座,思来想去,将这个标题称做“青春期教育”,因为我们要探讨不止是青春期性生理方面的,还有性心理方面的问题。在中国的传统家庭教育中,"性"往往是一个需要避讳的字眼。事实上,"性教育"在很多中国家庭是缺失的,甚至学校里的生理卫生课程,也常常因为遮遮掩掩而在效果上打了折扣。一、青春期生理的发展变化:不管是植物个体,还是动物个体,它们都有一定的寿命,但是自然界中的各种生物,在一般情况下都不会因为个体的死亡而出现物种的灭绝。(一)、人体发育的分期:婴儿期——这时

2、期是指从母体出生至一周岁。幼儿前期——指从一周岁至三周岁,即托儿所年龄期。幼儿期——指从3岁至6、7岁。即幼儿园年龄期或学前期童年期——指从6、7岁至11、12岁,即小学年龄期。青春期——指从10岁至20岁的年龄阶段。这是从童年到成年的过渡阶段,是指生殖器官开始发育到成熟的阶段。青年期——是指从约18岁至25岁的年龄期。青年期以后还要经历中年期,老年期。(二)、青春期发育的特点:1、形态发育的特点:(1)、身体迅速长高——步入青春期的第一信号。(2)、体重迅速增长。2、功能发育的特点:(1)、神经系统——调节功

3、能大大增加,分析、理解能力迅速提高。(2)、心脏——心肌发达,重量增加,每搏输出量增加,血压升高。(3)、肺——肺功能日益加强,肺活量增大。3、青春期的性发育:(1)、性器官的发育。女性——出现月经。(2)、第二性器官的发育。第二性器官是指除了性器官以外的男女两性各自特有的征象,第二性征也叫副性征。有一位刚上初中的女孩,名字叫肖芳。她在第一次代表班里参加校秋季运动会赛跑的时候,就夺得了年级组八百米冠军。回家的路上,肖芳高兴的捧着奖品,边跑边看,多么漂亮的笔记本啊!一不小心,被一块石头绊倒在地,顿时下身觉得有点胀

4、,大腿之间湿漉漉的,不一会裤腿下又流出了一滴滴血,她吓得哭起来,离家门老远就哭喊着:“妈妈,妈妈,我出血了”。她妈妈听到哭喊声,飞快的跑出门外,抱着女儿问这问那,又急忙查看伤处,结果呢,只是膝关节擦破一点皮。“那血!喔!”她妈妈恍然大悟,原来自己的女儿已经在不知不觉当中长大了。妈妈的一番话,使肖芳如梦初醒。“原来,我来月经了”象肖芳这样被月经初潮吓得不知所措的女孩还不少呢!其实,这是每一位12-13岁女子都必须经历的一种值得庆幸的事情。二、正确处理男女同学之间的关系由于受目前社会上的一些色情宣传的引诱和学校家庭

5、的限制和压抑,使得中学生不能正确理解和认识青春期,他们一方面觉得青春期羞涩的,另一方面又千方百计地想探索青春的奥妙。他们在困惑中,在矛盾中。  导致初中生青春期的疑惑和青春期生理心理知识的贫乏原因是多方面的。如在一些青春期教育的教材中过多的注重青春期的生理变化,而对青春期心理变化涉及的不够,使学生心理上的成熟跟不上生理上的发育。因此,没有任何一个时期的人像他们那样渴望了解自己,证实自己变化、想法是否正确。以上是处与青春期的困扰。如果把人生发展比作长河,一浪推一浪层层叠起的话,青春期则像是奔腾的长河遇到了山峡,激

6、起峰恋叠嶂,旋涡直泻,这是人生发展的急转弯。                          学生小A的困惑;我以前从来没有注意过卉,突然有一天,我发现了卉很特别,对我有一种吸引力,我很想主动接近她,可心里就是怕,像做贼似的。  学生小B的困惑、我收到一封地址落款是“内祥”的信,被老师拆看了,老师硬说我是在“早恋”,我心里好歪曲。我只是对他有好感通通信而已。    人们都说青春是美好的,可是我们的学生却陷入了这样的痛苦和困惑,青春期是一个最容易意识到罪与耻的时期,这是一个人尚不能在自己的冲动和超越之间进行很好

7、的协调、平衡的缘故。青春期埋藏着自我否定的危险,同时也孕育着自我改变自我超越的动力。  青春期是人生的重大转变时期,处在青春期的青少年其生理心理都将有重大改变,作为老师要科学地指导学生接受这种改变欣赏这种改变。我主要通过以下三个方面的做法对学生进行青春期教育。  一、欣赏自己的改变  为了让学生了解自己青春期的心理和生理变化,我设计了“把你曾经有过体验告诉我,也许我能帮助你”的问卷调查:  1、我知道爸妈经常唠叨是为我好,但有时却很反感甚至讨厌。     2、最近我不太愿意把自己的心事告诉别人,却又很希望了解别

8、人的心事。  3、有时突然发现他很“帅”。    5、收到过一封寄信人地址只写了“内祥”的信。    7、不知怎么搞的,发觉他在看我,我心里有的紧张。  8、他是那样的优秀,我真想写一封信给他,告诉他我很羡慕他。  9、老师安排坐位时,我表面上不愿意与任何男同学座,心里想着如果与他同座还是愿意的,只是不能说出来。  10、有时真想和好朋友聚一聚,边喝雪碧,啤酒边侃大山谈未来。  19:

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