机械原理试卷.doc

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1、系年级专业班姓名:学号:封装线宿迁学院20—20学年度第二学期(期末)考试《机械原理》试卷(闭卷)(08卷)出卷人:机电教研室(考试时间:120分钟,20级机电、机制专业(本)班使用)题号一二三四五总分复核人分值1020163420得分得分批阅人一、选择填空题(共10分,每空1分)1、铰链四杆机构的压力角是指在不计算摩擦情况下连杆作用于B上的力与该力作用点速度所夹的锐角。A.主动件        B.从动件        C.机架      D.连架杆2、渐开线上某点的压力角是指该点所受压力的方向与该点A方向线之间所夹的锐角。  A.绝对速度     B.相对速度    

2、  C.滑动速度      D.牵连速度3、负变位齿轮的分度圆齿槽宽B标准齿轮的分度圆齿槽宽。A.小于     B.大于         C.等于         D.小于且等于4、齿轮传动中B,重合度越大。A.模数越大;      B.齿数越多;      C.中心距越小5、曲柄滑块机构有死点存在时,其主动件是B。A.曲柄;      B.滑块      C.连杆      D.导杆6、直齿圆锥齿轮的齿廓曲线理论上是A渐开线。A.球面  B.平面  C.分度圆锥面7、在图示4个分图中,图 A 是Ⅲ级杆组,其余都是个Ⅱ级杆组的组合。8、齿轮渐开线齿廓上与_____A___

3、交点处的压力角为0o。A、基圆B、分度圆C、节圆9、经动平衡的回转件___A_____是静平衡的。A、一定B、不一定10、图示为凸轮机构从动件整个升程加速度与时间变化线图,该运动规律是B运动规律。A.等速;  B.等加速等减速;C.正弦加速度;D.余弦加速度得分批阅人二、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”,每小题2分,共20分)1、为了使机器稳定运转,机器中必须安装飞轮。(2)2、任何平面四杆机构出现死点时,都是不利的,因此应设法避免。(2)   3、摆动导杆机构不存在急回特性。(2)4、直动平底从动件盘形凸轮机构工作中,其压力角始终不变。(1)5、在

4、直动从动件盘形凸轮机构中,无论选取何种运动规律,从动件回程加速度均为负值。(2)6、一对直齿圆柱齿轮啮合传动,模数越大,重合度也越大。(2)7、根据渐开线性质,基圆之内没有渐开线,所以渐开线齿轮的齿根圆必须设计比基圆大些。(2)8、渐开线齿廓上某点的曲率半径就是该点的回转半径。(2)9、在盘形凸轮机构中,其对心直动尖顶从动件的位移变化与相应实际廓线极径增量的变化相等。(1)10、经过动平衡校正的刚性转子,任意回转面内仍可能存在偏心质量。(1)得分批阅人三、简答题(每题4分,共16分)1、何谓机构的压力角?其值对机构的效率有何影响?答:在不计摩擦的情况下,从动件所受力的方向

5、与该点的速度方向之间所夹的锐角称为机构在该位置的压力角。其值越大,机构的效率越低,所以要限制机构的压力角,使2、何谓渐开线齿轮传动的可分性?如令一对标准齿轮的中心距稍大于标准中心距,能不能传动?有什么不良影响?答:节点所在的圆、单个齿轮没有节圆、在标准安装情况下节圆与分度圆重合3、平面铰链四杆机构存在曲柄的条件是什么?答:平面铰链四杆机构存在曲柄的条件是:      1)最短杆和最长杆的长度之和小于等于其余两杆的长度之和;      2)连架杆和机架中必有一最短杆。4、何谓节圆?单个齿轮有没有节圆?什么情况下节圆与分度圆重合?答:节点所在的圆、单个齿轮没有节圆、在标准安装

6、情况下节圆与分度圆重合得分批阅人四、分析与计算(共34分)1、计算下图所示机构自由度,判断该机构运动是否确定(标有箭头的机构为原动件)。若其运动是确定的,要进行杆组分析,并显示出拆组过程,指出各级杆组的级别、数目以及机构的级别。(14分)F=3×7-2×10=1,(8分)有确定运动(2分)1个2级杆组,一个三级杆组(2分)三级机构(2分)2、在图示的轮系中,已知各轮齿数为Z1=20,Z2=25,Z/2=30,Z3=20,Z4=70,n1=750r/min,顺时针方向,试求nH大小及方向。(10分)所以的方向与方向相反,为逆时针方向。3、一对标准安装的渐开线标准直齿圆柱齿轮

7、外啮合传动,已知:a=100mm,Z1=20,Z2=30,α=20°,da1=88mm。试计算下列几何尺寸:①齿轮的模数m;②两轮的分度圆直径d1,d2;③两轮的齿根圆直径df1,df2;④两轮的基圆直径db1,db2;⑤顶隙C。(本题共10分。每小题2分)解:几何尺寸计算①模数m:m=2a/(Z1+Z2)=2╳100/(20+30)mm=4mm②齿根圆直径d1,d2:d1=mZ1=4╳20mm=80mmd2=mZ2=4╳30mm=120mm齿根圆直径df1,df2:df1=d1-2hf=[80-2╳4╳(1+0.25)]mm

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