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《小学教科版五年级科学上册第四单元试卷(附答案).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教科版小学五年上册《科学》第四单元测试答案学校：班级：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共14分）1、物体都有一个向下的力,这就是(重力)。2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做（弹力）。3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做（反冲力）。4、科学技术上统一规定用（牛顿）作力的单位,简称(牛),用（N）表示。5、运动物体要受到一定阻碍运动的力，这种力叫（摩擦力）。5、物体间接触面光滑,摩擦力（小）,物体间接触面粗糙,摩擦力（大）。6、物体重,运动时的摩擦力（大）,物体轻,运动时的摩擦力（小）。7、一个物
2、体在另一个物体表面运动，有（滑动）和（滚动）两种方式。8、使用弹簧测力计测重力时，在拿起测力计，称检查指针是不是指在（0）位置。二、判断题（每题1分，共10分）1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。（对 ） 2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。（错 ） 3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。 （对） 4、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。（对 ） 5、弓箭是利用了物体的反冲力。（错）6、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。（对 ）7、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦.（对 ）8、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。要使物体运动得更快，必须对
3、物体用更大的力。（ 对 ）9、力的大小是不可以测量的。(错)10、摩擦力对我们是有用无害的。（错）三、选择题（每题2分，共16分）1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（ A） A、减小摩擦力 B、增大摩擦力2、赛车的车身重心很低是为了（ C ）A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定3、我们知道1牛约等于（ B ）克的力A、10 B、100 C、10004、要使静止的物体运动起来,必须对物体（ A ）A、用力 B、不用力5、要使物体运动得更快,必须对物体（ B ）A、用力 B、用更大的力6、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力
4、是（ B ）的A、一样 B、不一样7、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（ B ）A、不变 B、越大C、越小8、靠反冲力运动的物体是（ A ）A、喷气式飞机 B、火车C、弓箭四、连线题（每线1分，共5分）拉力大 使小车运动慢的原因 载重量大 摩擦力小 使小车运动快的原因 拉力小 载重量小五、看图回答问题（每空1分，共5分）观察弹簧测力计是由哪些部分组成的，并标注各部分名称。提环()()()()()弹簧指针
5、刻度板挂钩教科版小学五年上册《科学》第四单元测试题学校：班级：姓名：得分：一、填空题（每空1分，共14分）1、物体都有一个向下的力,这就是()。2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做（）。3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做（）。4、科学技术上统一规定用（）作力的单位,简称(牛),用（）表示。5、运动物体要受到一定阻碍运动的力，这种力叫（）。5、物体间接触面光滑,摩擦力（）,物体间接触面粗糙,摩擦力（）。6、物体重,运动时的摩擦力（）,物体轻,运动时的摩擦力（）。7、一个物体在另一个物体表面运动，有
6、（）和（）两种方式。8、使用弹簧测力计测重力时，在拿起测力计，称检查指针是不是指在（）位置。二、判断题（每题1分，共10分）1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。（ ） 2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。（ ） 3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。 （） 4、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。（ ） 5、弓箭是利用了物体的反冲力。（）6、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。（）7、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦.（ ）8、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。要使物体运动得更快，必须对物体用更大的力。（ ）9、力的大小是不可以测量的。
7、()10、摩擦力对我们是有用无害的。（）三、选择题（每题2分，共16分）1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ） A、减小摩擦力 B、增大摩擦力2、赛车的车身重心很低是为了（ ）A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定3、我们知道1牛约等于（ ）克的力A、10 B、100 C、10004、要使静止的物体运动起来,必须对物体（ ）A、用力 B、不用力5、要使物体运动得更快,必须对物体（ ）A、用力 B、用更大的力6、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是（ ）的
