高考物理复习-力的合成与分解 提高(2).doc

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1、力的合成与分解编稿:周军审稿:代洪【考纲要求】1.知道力的合成与分解、合力与分力、平行四边形定则;2.会用作图法求共点力的合力;3.理解合力的大小与分力夹角的关系;4.会用作图法求分力,并且能用直角三角形及正交分解法求分力。【考点梳理】考点一:合力与分力当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力.要点诠释:①合力与分力是针对同一受力物体而言.②一个力之所以是其他几个力的合力,或者其他几个力是这个力的分力,是因为这一个力的作用效果与其他几个力共同作用的效果相当,合力与分力之间

2、的关系是一种等效替代的关系.考点二:共点力1.定义:一个物体受到的力作用于物体上的同一点或者它们的作用线交于一点,这样的一组力叫做共点力.(我们这里讨论的共点力,仅限于同一平面的共点力)要点诠释:一个具体的物体,其各力的作用点并非完全在同一个点上,若这个物体的形状、大小对所研究的问题没有影响的话,我们就认为物体所受到的力就是共点力.如图甲所示,我们可以认为拉力F、摩擦力F1及支持力F2都与重力G作用于同一点O.如图乙所示,棒受到的力也是共点力.2.共点力的合成:遵循平行四边形定则.3.两个共点力的合力范围合力大小的取值范围为:F1+F2≥F≥

3、F1-F2

4、.在共点的两个力F1与F2大

5、小一定的情况下,改变F1与F2方向之间的夹角θ,当θ角减小时,其合力F逐渐增大;当θ=0°时,合力最大F=F1+F2,方向与F1与F2方向相同;当θ角增大时,其合力逐渐减小;当θ=180°时,合力最小F=

6、F1-F2

7、,方向与较大的力方向相同.4.三个共点力的合力范围①最大值:当三个分力同向共线时,合力最大,即Fmax=F1+F2+F3.②最小值:a.当任意两个分力之和大于第三个分力时,其合力最小值为零.b.当最大的一个分力大于另外两个分力的算术和时,其最小合力等于最大的一个力减去另外两个力的算术和的绝对值.要点三、矢量相加的法则要点诠释:(1)平行四边形定则:求两个互成角度的共点力

8、的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向(如左图所示)。(2)三角形定则:把两个矢量首尾相接从而求出合矢量,这个方法叫做三角形定则(如右图所示).要点四、力的分解的两种方法要点诠释:1.按力产生的实际效果进行分解,具体是:(1)根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向.(2)再根据两个实际分力方向画出平行四边形.(3)最后由平行四边形知识求出两分力的大小.如图所示,物体的重力G按产生的效果分解为两个分力,F1使物体下滑,F2使物体压向斜面.2.对力的正交分解法的理解和应用(1)正确选择直角坐标系,通常选择共点力的作用点为坐标原

9、点,直角坐标x、y的选择可按下列原则去确定:①应尽量使所求量(或未知量)“落”在坐标轴上,使得方程的解法简捷.②沿物体运动方向或加速度方向设置一个坐标轴.(2)正交分解各力,即分别将各力投影到坐标轴上,分别求x轴和y轴上各力投影的合力Fx和Fy.其中(3)求Fx和Fy的合力F,如图所示.大小,方向.要点五、力的分解的唯一性与多解性要点诠释: 两个力的合力唯一确定,但一个力的两个分力不一定唯一确定,即已知一条确定的对角线,可以作出无数个平行四边形,如果没有条件限制,一个已知力可以有无数对分力.若要得到确定的解,则须给出一些附加条件:(1)已知一个分力的大小和方向,力的分解也是唯一的.(

10、2)已知一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小,对力F进行分解,如图则有三种可能:(F1与F的夹角为θ)①F2F).如图所示,分别以F的始端、末端为圆心,以F1、F2为半径作圆,两圆有两个交点,所以F分解为F1、F2有两种情况.(4)存在极值的几种情况:①已知合力F和一个分力F1的方向,另一个分力F2存在最小值.②已知合力F的方向和一个分力F1,另一个分力F2存在最小值.【典型例题】类型一、求合力的取值范围例1、物体同时受到同一平面内的三个共点力

11、的作用,下列几组力的合力不可能为零的是()A.5N,7N,8NB.5N,2N,3NC.1N,5N,10ND.10N,10N,10N【答案】C【解析】分析A、B、C、D各组力中,前两力合力范围分别是:2N≤F合≤12N,第三力在其范围之内:3N≤F合≤7N,第三力在其合力范围之内;4N≤F合≤6N,第三力不在其合力范围之内;0≤F合≤20N,第三力在其合力范围之内,故只有C中第三力不在前两力合力范围之内,C中的三力合力不可能为零.【总结升华】共点的三个力的合

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