高考物理复习-动量守恒定律的应用(基础).doc

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1、【巩固练习】一、选择题1、(2015安徽模拟)如图所示,质量为m的人,站在质量为M的车的一端,相对于地面静止.当车与地面间的摩擦可以不计时,人由一端走到另一端的过程中,则(  )A.人运动得越快,车运动得越慢B.车的运动方向与人的运动方向相反C.人在车上行走时,车可以相对地面静止D.车的运动方向可以与人的运动方向相同2、质量为1kg的物体在距离地面高5m处由静止自由下落,正好落在以5m/s速度沿光滑水平面匀速行驶的装有沙子的小车中,车与沙子的总质量为4kg,当物体与小车相对静止后,小车的速度为()A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.6m/s3、如图所示,质量为M,长度为的

2、车厢,静止于光滑的水平面上,车厢内有一质量为m的物体以初速度向右运动,与车厢壁来回碰撞n次后静止在车厢中,这时车厢的速度是()A.,水平向右B.0C.,水平向左D.,水平向右4、A、B两小球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,并以该方向为正方向,mA=1kg,mB=2kg,=6m/s,=2m/s,A追上B发生碰撞后,A、B速度不可能为下列的()A.B.2m/s,4m/sC.7m/s,1.5m/sD.-4m/s,8m/s5、两个完全相同的小钢球在光滑的水平面上分别以和的速率相向运动,设碰撞可看成是弹性碰撞,则它们发生正碰后的速度和分别为()A.B.C.D.6、速度为的氦核与

3、静止的质子发生正碰,氦核的质量为质子的4倍,碰撞是弹性碰撞,求碰撞后两个粒子的速度分别为()A.B.C.D.7、质量为的小球以的速度与质量为的静止的小球相碰。关于碰后的速度,下列可能的是( )  A.,  B.,  C.,D.,8、两根磁铁放在两辆小车上,小车能在水平面上自由移动,甲车与磁铁总质量为1kg,乙车与磁铁总质量为2kg,两根磁铁的S极相对。推动一下使小车相向而行,若某时刻甲的速度为3m/s,乙的速度为2m/s(与甲的速度方向相反),之后可以看到,它们还没有碰上就分开了,则( )A.甲车开始反向时,乙车速度减为0.5m/s,方向不变B.乙车开始反向时,甲车速度为0.

4、5m/s,方向与原来速度方向相反C.两者距离最近时,速率相等,方向相反D.两者距离最近时,速率都约为0.33m/s,方向都与甲车后来的速度方向一致9、一只爆竹竖直升空后,在高为h处达到最高点,发生爆炸,分为质量不同的两块,两块质量之比为2:1,其中小的一块获得水平速度,则两块爆竹落地后相距()A.B.C.D.10、(2014重庆卷)一弹丸在飞行到距离地面5m高时仅有水平速度v=2m/s,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为3∶1,不计质量损失,重力加速度g取10m/s2,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是二、填空题1、一人坐在冰面的小车上,人与车的总质量为M=7

5、0kg,当它接到一个质量m=20kg,以速度=5m/s迎面滑来的木箱后,立即以相对于自己为=5m/s的速度逆着木箱原来滑行的方向推出,不计冰面阻力,则小车获得的速度为______m/s。2、两磁铁各固定在一辆小车上,小车能在水平面上无摩擦地沿直线运动,已知甲车和磁铁的总质量为0.5kg,乙车和磁铁的总质量为1.0kg,两磁铁的N极相对,推动一下,使两车相向运动,某时刻甲车的速度大小是2m/s,乙车的速度大小为3m/s,且仍在相向运动,则两车的距离最近时,乙车的速度大小为______m/s;甲车速度为零时,乙车的速度大小为______m/s。3、如图所示,在支架的圆孔上放一质量

6、为M的木球,一质量为m的子弹以速度从下面击中木球而穿出,使木球向上运动到h高处,子弹穿过木球后上升的高度为_________。三、计算题1、(2014全国卷)冰球运动员甲的质量为80.0kg.当他以5.0m/s的速度向前运动时,与另一质量为100kg、速度为3.0m/s的迎面而来的运动员乙相撞.碰后甲恰好静止.假设碰撞时间极短,求:(1)碰后乙的速度的大小;(2)碰撞中总机械能的损失.   2、如图所示,滑块A、C质量均为m,滑块B质量为,开始时A、B分别以、的速度沿光滑水平轨道向固定在右侧的挡板运动,现将C无初速地放在A上,并与A粘合不再分开,此时A与B相距较近,B与挡板相

7、距足够远。若B与挡板碰撞将以原速率反弹,A与B碰撞将粘合在一起。为使B能与挡板碰撞两次,、应满足什么关系?ABCv1v23、如图所示,小球A系在细线的一端,线的另一端固定在O点,O点到水平面的距离为h。物块B质量是小球的5倍,置于粗糙的水平面上且位于O点的正下方,物块与水平面间的动摩擦因数为μ。现拉动小球使线水平伸直,小球由静止开始释放,运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短),反弹后上升至最高点时到水平面的距离为。小球与物块均视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g,求物块在水平面上滑行的时间t。4

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