高考物理复习-波的干涉和衍射（基础） .doc

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1、物理总复习：波的干涉和衍射编稿：李传安审稿：张金虎【考纲要求】1、知道波的叠加原理；2、知道波的干涉和衍射现象；3、了解多普勒现象。【考点梳理】考点一、波的衍射要点诠释：1、衍射现象　　波绕过障碍物到障碍物后面继续传播的现象，叫做波的衍射。2、发生明显衍射现象的条件　　障碍物或孔的尺寸比波长小，或者跟波长相差不多。3、衍射是波特有的现象，一切波都能发生衍射　　只不过有些现象不明显，我们不容易观察到。　　当孔的尺寸远小于波长时，尽管衍射现象十分明显，但由于衍射波的能量很弱，衍射现象不容易观察到。考点二、波的干涉要点诠释：1、波的独立传播原理和叠加原理　　（1）

2、波的独立传播原理：　　几列波相遇时，能够保持各自的运动状态继续传播而并不相互干扰，这是波的一个基本性质。　　（2）波的叠加原理：两列波相遇时，该处介质的质点将同时参与两列波引起的振动，此时质点的位移等于两列波分别引起的位移的矢量和，这就是波的叠加原理。2、波的干涉　　（1）波的干涉现象　　频率相同的两列波叠加，使某些区域的振动加强，使某些区域的振动减弱，并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔，这种现象叫做波的干涉。　　（2）产生稳定的干涉现象的条件：两列波的频率相等。　　干涉条件的严格说法是：同一种类的两列波，频率(或波长)相同、相位差恒定，在同一平面内振动。

3、高中阶段我们不讨论相和相位差，且限于讨论一维振动的情况，所以只强调“频率相同”这一条件。　　（3）一切波都能发生干涉，干涉是波的特有现象之一。3、对振动加强点和减弱点的理解　　　　　　　波的干涉是频率相同的两列波叠加，是波特有的现象，波的干涉中，应注重理解加强和减弱的条件。　　其判断方法有两种：　　一是根据两列波的波峰与波峰相遇（或波谷与波谷相遇）点为加强的点，波峰和波谷的相遇点是减弱的点。　　二是根据某点到两波源的距离之差为波长的整数倍，则该点为加强点；某点到两波源的距离为半波长的奇数倍，则该点为减弱点。　　同时注意加强的点只是振幅大了，并非任一时刻的位移

4、都大；减弱的点只是振幅小了，也并非任一时刻的位移都最小。考点三、多普勒效应要点诠释：　1、多普勒效应　　由于观察者与波源之间存在相对运动，使观察者感受到的波的频率与波的实际频率不同的现象，叫做多普勒效应。　　如果二者相互接近，观察者接收到的完全波的个数增多，频率增大；如果二者远离，观察者接收到的完全波的个数减少，频率减小。当声源与接收者接近时，接收者听到的声音的声调升高；当声源与接收者远离时，接收者听到的声音的声调降低的现象，叫做多普勒效应。2、多普勒效应是所有波动过程共有的特征。　　根据声波的多普勒效应可以测定车辆行驶的速度；根据光波的多普勒效应可以判断遥

5、远天体相对地球的运行速度等。【典型例题】类型一、波的衍射例1、如图是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长，则波经过孔之后的传播情况，下列描述中正确的是（）A．此时能明显观察到波的衍射现象B．挡板前后波纹间距离相等C．如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射D．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显观察到衍射现象【思路点拨】衍射总是会发生的，但发生明显的衍射现象要有一定的条件，发生明显衍射现象的条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者跟波长相

6、差不多。【答案】ABC【解析】能发生衍射和能发生明显的衍射不同，波的衍射是不需要条件的，而要发生明显的衍射必须满足一定的条件。根据发生明显衍射现象的条件：障碍物或孔的尺寸比波长小或与波长相差不多，从题图中可看出孔AB的尺寸与波长相差不多，所以此时能明显地观察到波的衍射现象，A正确；因为穿过挡板小孔后的波速不变，频率相同，所以波长也相同，B正确；若将孔AB扩大，将可能不满足明显衍射现象的条件，就有可能观察不到明显的衍射现象，C正确；若将波源频率增大，由于波速不变，所以波长变小，将可能不满足明显衍射现象的条件，也有可能观察不到明显的衍射现象，D错误。故选ABC。

7、【总结升华】准确理解发生明显衍射现象的条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者跟波长相差不多。当某个物理量发生变化时，就是要分析出波长的变化。举一反三【高清课堂：波的干涉和衍射例2】【变式1】如图所示是波遇到小孔或障碍物后的图像，图中每两条实线间的距离表示一个波长，其中正确的图像是()【答案】B【解析】对A，小孔尺寸大于波长，应该有波不能到达的地方，而图给出的是明显的衍射现象，所以错误。对B，障碍物的尺寸跟波长差不多，能产生明显的衍射现象，B对。对C，障碍物（小孔）的尺寸跟波长差不多，波能够绕到障碍物（小孔）的后面，应该可以观察到明显的衍射现象，CD错误。故选B

8、。【变式2】如图所示，一小型渔港的防波堤两端MN相距