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1、小组合作学习公约《公约》是我们共同的行为准则,在《公约》面前人人平等,我们将共同遵守并雏护它。听：1、听同学发言要专心,边听边想,记住值得肯定的要点,并努方听出彼此不一致的地方,以备表述自己(或小组)的看法或理由。2、别人发言时,不要随便打断。有不同意见时,等待同学表述完后再提出。同学回答有误时,不得嚇笑、攻击他人。说：1、先独立思考或小组讨论后再发言,不要信口开河。2、发言要围绕问题,言简意赅,有条理,不能东拉西扯,不着边际。3、别人对你的发言有疑间时,要针对问题耐心解释,撥事实讲道理,以理服人。4、当遇到有多位同学与你一起抢答时,要学会谦让,给别人一次展示的机会。读：
2、1、需要个别朗读或小组明读时,声音要洪亮,语速适中,张弛有度。2、要学会带着问题去读书,在读书中发现问题,不要机械地为读而读。3、读书时,要将疑惑在书上用笔勾画出来写：1、写学案或板演,字迹要工整、规范,切忌潦草应付。2、问题要点要写全面,解题步要写清楚。评：1、肯定对方意见正确的一面,再批评错误的一面,要么更正,要么补充。”2、评出自己错误所在,并指出努力方向。3、评价他人时,态度要诚恳,不喇笑、攻击他人议：1、善于根据学习任务引发话题,敢于提出自己的大胆设想,与同学交流讨论2、讨论中,善于汇总自己和别人的看法及理由,及时进行提炼总结。3、仔细听取别人的意见,找出彼此一
3、致的地方,少数服从多效,最终达成一致性意见。管：1、小组长负责维持小组纪律,有权点名批评或制止破坏纪律的同学。2、根据组员的学习实际,分配学习任务,各得其所。3、关注组员的活动,更有责任帮助学习困难的学生,积极鼓励较少发言的同学参加意见。4、负责综合组员的讨论意见,做出结论,并与他组进行交流,展示学习成果。
