《朝花夕拾》阅读题答案解析讲解.doc

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1、一、《阿长与<山海经>》阿长是鲁迅小时候的保姆，作者记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格；使他看到了劳动人民的善良，让他明白了很多道理。阿长买来的《山海经》，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣，乃至在文学上影响了他一生。1、阿长是童年鲁迅的保姆，阿长也不是她的真名，而是她所补缺的前任的名字。童年鲁迅平时叫她阿妈，但憎恶她的时候，如知道她一脚踩死隐鼠的时候，就叫她阿长。2、童年鲁迅为什么不大佩服她？（1）最讨厌她切切察察，向人们低声絮说什么；（2）不许童年鲁迅走动，动不动就告诉母亲说我调皮；（3）夏天睡觉时摆成“大”字，挤得我没有余

2、地翻身；（4）要我遵守许多麻烦的规矩，如正月初一她伸出臂膊按住我，等听完我说的恭喜话后就将冰冷的福橘塞到我嘴里。3、对长妈妈的“特别的敬意”是因何而生？又是何时消失？因为她经常给我讲长毛的故事，还说，城外有兵来攻的时候，只要她们妇女脱下裤子，一排一排站在城墙上，外面的大炮就放不出来，再放就炸了。这使我惊异她有这样“伟大的神力”，所以就有了“特别的敬意”。在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后，这种敬意就完全消失了。4、阿长做了什么事使童年鲁迅发生新的敬意，消灭了谋害隐鼠的怨恨？利用告假的时间给我买了我念念不忘的《山海经》。5、“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”为什么我有如此震惊感

3、动？（1）我渴慕绘图的《山海经》，但是没人真实回答我，书店又离我家很远，没有办法买到。因此，我十分苦恼。（2）长妈妈利用告假的时候给我买书，我终于得到心爱的宝书。（3）长妈妈连书的名字都没有叫对，“三哼经”，居然也就买来了。（4）别人不肯做，或不能做的事，她却能做成功了。6、多读几遍最后两段，体会成年鲁迅的感情。有对青年守寡的长妈妈的同情，也有对长妈妈的感激怀念。7、长妈妈是一个愚昧迷信、朴实善良、唠叨，满肚子是麻烦的礼节，疼爱我的人物形象。二、《二十四孝图》1、本文开头鲁迅用了非常激烈坚决的语言诅咒一切反对白话妨害白话者。2、童年鲁迅在私塾上学的时候只要阅读略有图画的本子，就要被私

4、塾老师禁止呵斥甚而打手心。能在大众面前冠冕堂皇看的就是有关阴间赏善罚恶的故事了。鲁迅觉得阴间比阳间是个更好的处所：因为有公理，请酒下跪全都无用，也无所谓绅士和流言。3、童年鲁迅读完《二十四孝图》后非常扫兴，他原本想读了之后更好地做孝子，孝顺父母，但读完之后，发现孝非常难，完全绝望了。他认为勉力可以仿效的是子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘等故事，哭竹生笋很可疑，卧冰求鲤就有生命危险了。4、鲁迅严厉抨击了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两件事。他认为前者虚伪肉麻，以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人。后者则让幼时的他不敢做孝子，也怕父亲做孝子，觉得祖母与自己不两立，妨碍了自己的生命。三、《藤野先

5、生》藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。在日本留学学医期间，日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重；藤野先生还特别理解和尊重他，尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响。1、鲁迅为什么要弃了东京去仙台学医？哪一句表现了他对东京的失望之情？东京的清国留学生们醉生梦死，不学无术，丑态百出，让鲁迅非常的厌恶。“东京也无非是这样。”2、读了文章，你觉得藤野是个什么样的人。不修边幅、治学严谨、关心学生、没有民族偏见、具有求实精神。四、《范爱农》陈丹青说“《范爱

6、农》一文，妙不可言。”“他那篇《范爱农》，我不晓得读过多少遍，每次读，都会讨厌这个家伙，然后渐渐爱他，然后读到他死掉——尸体找到了，在河水中“直立着”——心里难过起来。”1、“中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。”在日本留学期间，鲁迅得知范爱农是徐锡麟（号伯荪）的学生，又听得他反对发电报痛斥满政府，觉得他得知自己的先生被杀竟然连打一个电报都害怕。在推拟写电稿人选的时候，鲁迅觉得范爱农的话语间针对自己，又因为范爱农和徐锡麟关系密切，推举范爱农来写。两人争论起来。从此鲁迅觉得范爱农非常可恶。2、范爱农起初因为哪两件事情讨厌鲁迅？因为关吏在一群男人的衣箱中检查出一双绣花的弓鞋，

7、鲁迅不满地摇摇头；上火车的时候，这些读书人让来让去，不肯就坐，火车一开，跌倒了三四个，一派迂腐之气，鲁迅又不满地摇摇头。3、概括鲁迅与范爱农交往的三件事。同乡会争执，酒楼叙事，报馆案风波。4、文中多次提到范爱农喝酒的细节，你从中感受到什么？范爱农苦闷彷徨，喝酒消愁。5、鲁迅的弟弟周作人在写的《哀爱农先生》中说“皓皓范夫子，生此寂寞时。傲骨遭俗忌，屡见蝼蚁欺。”范爱农在写给鲁迅的信中说“如此世界，实何生为，盖吾辈生成傲骨，未能随逐波流，惟死而已，端无生理。”