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时间:2020-03-19
《(苏教版)七年级语文上册教案:第三单元 10 社戏.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、十社戏基本目标:1.领会文中所表达的对劳动人民的真挚的情感。2.理解景物描写对表达中心思想的作用。。提升目标:理解文中叙事有详有略的写作特点。教学重点:理清文章思路,并理解文中叙事有详有略的写作特点。教学难点:理清文章思路,并理解文中叙事有详有略的写作特点。教学时数:3课时导入一、默一默1.生字词tǎng()若归省()偏pì()行()辈dàn()怕絮叨()宽wèi()dài()慢撺掇()fú()水chánchán()的流水mí()散蕴()藻松xiè()家juàn()yì()立吁()气jiǎo()洁yǒngyuè()纠葛()棹()船渔夫()
2、[来源:gkstk.Com]2.作者简介鲁迅(1881—1936),原名,字,浙江绍兴人。中国现代伟大的_________家、__________家和__________家。代表作有:小说集《》、《》;散文集《》;散文诗集《》。二、读一读自由朗读课文,理清文章结构,并概括段意。(提示:本文的线索是什么?根据线索划分课文结构。)本文的线索是到赵庄看戏。(1)看戏前(1—3段)——(2)看戏中(4—30段)——(3)看戏后(3l一49段)三、想一想(一)、围绕社戏主要写了哪几件事?并据此划分好这部分的层次。预设:平桥“乐”事。1、“我”是在什
3、么时令随母归省小住平桥村的?讨论明确:“本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏”,这是还未当家的已嫁女儿的一般情况;“那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务”,母亲的情况不同于上述的已嫁女儿,“所以夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天”。清明扫墓完毕之后的天数,可能多,也可能少,“我”随母归省小住平桥村,当在春末夏初的时令,所以能够看到“春赛”、社戏,吃到罗汉豆。2、平桥村是怎样一个村庄?“我”在平桥村得到了什么样的优待?表明了村民的什么特点?(村中居民热情好客,民风淳朴的小村庄)讨论明
4、确:平桥村近海临河,“住户不满三十家,都种田,打鱼”,是一个劳动人民住居的环境优美的小村庄。“在小村里一家的客,几乎也就是公共的”,村民们因为“我”的到来,特地“许可”自己的孩子“减少工作”,“伴我来游戏”,热情好客,十分优待“我”这个小客人。而且他们不拘礼教,“我们”偶尔吵闹起来,打了辈份很高、应该称之为“太公”的小朋友,也没有人想到这是“犯上”,风尚淳朴。3、“我”在平桥村有哪些乐事?讨论明确:“我们”每天大都掘蚯蚓,穿钓钩,“伏在河沿上去钓虾”,“不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的”。“照例”,表明钓得的虾总归“我”吃,已成
5、定例,小朋友们也都热情好客,十分优待“我”这个小客人。“我”看着在清澈的河水中,呆子似的虾“用了自己的两个钳捧着钓尖送到嘴里去”,被钓上来,自然乐趣甚浓;吃着自己和小朋友一起钓来的虾,更会甜在心里。[来源:学优高考网gkstk]“我们”还常一同去放牛。黄牛水牛都“敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着”;小朋友们便不再原谅“我”会读诗经,“全都嘲笑起来了”。这嘲笑是善意的,实际是鼓励“我”大胆些,勇敢些。“我”怕牛,还因此而被嘲笑,却还跟着去放牛,哪怕去了也只是“远远地跟着,站着”,是多么愿意和这些小朋友在一起,在这放牛被
6、嘲当中,更表现出彼此的亲密。“我”跟着小朋友放牛,也自有一种很浓的乐趣。4、本篇题为“社戏”,重在叙写去看戏,写这些在平桥村的一般乐事又有什么样的作用?(多方表现乐趣,铺垫赵庄看戏)讨论明确:写这些小住平桥村的一般乐事,既多方面地表现出那段生活的乐趣,使作品内容丰富,具有生活实感;更由于这里写了钓虾、放牛这两件乐事,第二部分开头的“至于我在那里的第一盼望的,却在到赵庄去看戏”,就与之构成递进兼有转折的关系。钓虾、放牛已是乐趣甚浓,“第一盼望”的“看戏”自更乐趣无穷。这样,就为写最大乐事――看戏作了铺垫,吸引读者读下去。(这一部分写“我”随
7、母亲归省在平桥村的生活,意在突出人物活动的环境,同时简写一些“趣事”,为下文详写“看戏”中的趣事作铺垫。)[来源:gkstk.Com][来源:gkstk.Com](二)作者是如何安排详略的?有何作用?预设:1、全文写了哪几个故事情节?详略又是怎样安排的? 教师投影七个故事情节,然后请同学们梳理明确:A赵庄看社戏 B夜航去看社戏途中 C看社戏前的波折 D看社戏归航偷豆E六一公公送豆F钓虾放牛的乡间生活 G随母亲归省小住平桥村(1)情节顺序是:G、F、C、B、A、D、E(2)详写的是:A、B、C、D(3)略写的是:E、F、G2、课文这样
8、有详有略地叙写事件产生了什么样的艺术效果?讨论明确:这样详写略写相配合,既表现出小住农村的诸多乐趣和美好事物,又使文章多姿多彩。(总的来看,本篇详写去赵庄看戏的全过程,略写小住平桥村的得到优待
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