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时间:2017-12-20
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1、职业技能培训对农民阶层地位获得影响实证探究 摘要:我国在由计划经济向社会主义市场经济转型的过程中,个人自致性因素对阶层地位获得的影响日益突出。在众多的个人自致性因素中,职业技能培训是最重要的个人自致性因素之一,其对阶层地位获得发挥着举足轻重的作用。笔者通过实证研究证实:职业技能培训对农民阶层地位的获得存在显著影响。为了更好地推进农民的职业技能培训,一方面要充分发挥政府、企业、社会组织和农民个人等各个方面在农民职业技能培训中的作用,建立社会协同培训的格局;另一方面,在开展农民职业技能培训内容的设计和实施时,必须充分考虑到不同培训对象的不同需求,增加职业技能培
2、训的针对性。关键词:职业技能培训;农民;阶层地位获得中图分类号:G725文献标识码:A文章编号:1673-9973(2014)01-0124-04一、问题的提出15随着改革开放的不断深入,我国社会的分化和分层现象日益明显,阶层地位获得也日益成为整个社会和学术界共同关注的问题。经过30多年的改革开放,中国社会已在很大程度上完成了从计划经济向市场经济的转变。伴随这一转变的发生与继续深化,中国社会的阶层结构也得以重新型塑。[1]阶层地位获得受到多种因素的影响,基本上可以将其概括为国家制度性因素、社会结构性因素、家庭先赋性因素和个人自致性因素四大类。这四大类因素在计
3、划经济社会和市场经济社会中对阶层地位获得来说有着不同的重要性。简单来说,在计划经济社会,国家制度性因素和家庭先赋性因素对阶层地位的影响更为突出,而在市场经济社会,社会结构性因素和个人自致性因素对阶层地位的影响更为突出。市场转型期,精英阶层的更替过程越来越强调个人能力和高等学历的作用。[2]我国在由计划经济向社会主义市场经济转型的过程中,个人自致性因素对阶层地位获得的影响日益突出。在众多的个人自致性因素中,职业技能培训是最为重要的个人自致性因素之一,其对阶层地位获得发挥着举足轻重的作用。当前,农民群体在各个社会阶层中的弱势群体特征日益明显,其阶层流动也变得日益
4、困难。笔者以农民为研究对象,分析职业技能培训对农民阶层地位获得的影响,以期对农民的阶层流动有所帮助。二、数据来源与样本基本情况本文的数据来源于北京大学研究生院“才斋奖学金”资助项目“‘农民上楼’15与农村教育的发展研究”,该项目的问卷调查工作于2011年10月在Y市展开。整个调查共发放1200份问卷,回收问卷1098份(回收率为91.5%),其中有效问卷1012份(问卷有效回收率为84.3%)。从表1可以发现农民样本的基本情况:从年龄来看,以中年农民为主,31-50岁的农民占了调查样本总体的91.9%;从性别来看,男性样本稍多一些,占到了调查样本总体的51.
5、9%;从受教育程度来看,大部分调查样本的受教育程度为初中,占到了调查样本总体的67.3%;从个人年收入来看,大部分农民的个人年收入较低,83.7%的调查样本个人年收入在20000元以下;从外出务工情况来看,大部分农民有外出务工,其比例占到了调查样本总体的64.1%。三、职业技能培训对农民阶层地位获得的影响(一)职业技能培训对农民经济地位获得的影响1.收入水平15职业技能培训对农民的收入水平存在显著性影响(X2=75.682,df=4,Sig=0.000)。没有参加过职业技能培训的农民个人年收入在5000元以下、5000-10000元、1~2万元、2~3万元、
6、3万元以上的比例分别为33.4%、32.8%、23.9%、5.7%、4.2%,而参加过职业技能培训的农民个人年收入在5000元以下、5000~10000元、1~2万元、2~3万元、3万元以上的比例分别为17.3%、24.1%、32.1%、15.0%、11.5%。通过对数据的比较可以发现:没有参加过职业技能培训的农民个人年收入在5000元以下、5000~10000元的比例都要高于参加过职业技能培训的农民,而个人年收入在1~2万元、2~3万元、3万元以上的比例则都要低于参加过职业技能培训的农民。因此可以说,参加过职业技能培训的农民的个人年收入明显要高于没有参加过
7、职业技能培训的农民。职业技能培训对农民的收入水平满意度存在显著性影响(X2=15.359,df=2,Sig=0.000)。没有参加过职业技能培训的农民对收入水平不满意、满意度一般、满意的比例分别为37.8%、52.3%、9.9%,而参加过职业技能培训的农民对收入水平不满意、满意度一般、满意的比例分别为29.0%、53.9%、17.1%。通过对数据的比较可以发现:没有参加过职业技能培训的农民对收入水平不满意的比例高于参加过职业技能培训的农民,满意度一般的比例与参加过职业技能培训的农民相差无几,而满意的比例则低于参加过职业技能培训的农民。因此可以说,参加过职业技
8、能培训的农民对收入水平的满意度高于没有参加过职业技能
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