河南农业职业学院特色专业建设规划.doc

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1、河南农业职业学院特色专业建设规划河南农业职业学院特色专业建设规划河南农业职业学院特色专业建设规划（2006--2010年）为了进一步推进优势专业的建设和发展，加快形成一批具有鲜明特色的骨干专业群，推动学院整体专业建设和办学水平的提升，特制定本规划。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以服务河南农业现代化、新农村建设和中原城市群建设为宗旨，以学生就业为导向，以校企合作、产学结合的人才培养模式改革为突破口，以重点专业建设为抓手，深化课程体系和实践教学内容的改革，加强师资队伍和实习、实训基本设施建设，提升社会服务和辐射带动能力，全面培养面向农业生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才。通过五

2、年的努力，建设一批社会需求高、优势突出、条件优越、服务能力强、毕业生就业率高、社会评价好的特色专业。二、建设原则1．优先发展原则坚持把特色专业建设摆在优先发展的战略地位，做到学院发展规划优先安排特色专业建设，资金投入优先保障特色专业建设，教学资源投入优先满足特色专业建设需要，通过优先发展特色专业引领学院专业建设的改革与发展。2．社会需求原则我省农业职业教育已经呈现出良好的发展态势，为河南现代化农业建设做出了应有的贡献，农业职业教育的社会认同度和人才培养质量逐步提高。但根据《河南省农业和农村经济发展“十一五”规划》要求，河南省现代农业和新农村小康社会建设需要大量的高等技能型人才支撑。坚持

3、适应河南省国民经济和社会发展以及新农村建设发展需要，紧密关注人才市场的需求变化及专业的发展动态，适时调整人才培养方案，培养适应行业、企业和新农村建设急需的高素质高技能型人才。3．校企合作原则鼓励并支持特色专业与企业对接及合作，形成以校企密切合作为基础、以职业技能培训与鉴定机构相沟通的特色专业建设体系，不断深化专业的内涵建设，推动学院专业建设与发展。加强与企业的深度合作，充分利用和开发企业拥有的教育资源和信息资源，确保特色专业与产业的零距离对接，加强和推进校外顶岗实习力度，使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大，提高学生的实际动手能力。要充分利用现代信息技术，开发虚拟工厂、虚拟车间、

4、虚拟工艺、虚拟实验。4．创新发展原则要贯彻“人无我有，人有我优，人优我特，人特我新”的专业建设发展的思路，坚持走“内涵式、精品化”的发展道路，强化推进“质量工程”建设，稳定规模，狠抓质量，突出特色。以种子生产与经营、园艺技术、园林技术、食品加工技术、畜牧兽医、物流管理、电气自动化专业等7个重点专业建设为龙头，带动学院相关专业群建设。三、建设思路适应河南省经济社会发展需要，选择一批基础条件较好、办学水平和就业率较高的专业进行重点建设，通过特色引路，促进和彰显学院办学特色。特色专业建设要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的高素质技能型人才为目标

5、，以职业能力培养与训练为主线，以工学结合为切入点，改革人才培养模式、课程体系、教学方法和手段，探索工学交替、任务驱动、顶岗实习、教学做一体化等增强学生职业能力的教学模式，引领学院专业建设又好又快发展。四、建设目标通过省级示范性高等职业院校建设项目计划的实施，努力打造种子生产与经营、园艺技术、园林技术、食品加工技术、畜牧兽医、物流管理、电气自动化专业及相关专业群的高技能人才培养基地。同时利用河南省农村基础干部培训基地平台，提高为社会服务的水平和能力。使学院在办学实力、教学质量、管理水平、社会服务、办学效益和辐射能力等方面都有显著提升，把学院建设成为引领河南农业职业教育发展、具有较高知名度

6、和较大影响力的省示范性高等农业职业院校，争取早日成为国家示范性高等职业院校。在现有专业建设成果的基础上，按照理念先进、目标明确、思路清晰、师资优化、设备先进的要求，从2006年起到2010年，用大约5年的时间，建设7个特色专业，使这些专业在办学思想、办学条件、教学改革、人才培养模式、人才培养质量等方面具有显著优势和特色。其中，一部分要达到省内一流水平，成为在省内具有影响力和知名度，得到社会公认的品牌专业。2006年-2009年，学院将园艺技术、种子生产与经营、食品加工技术等3个专业建成省级特色专业，构建以种子生产与经营、园艺技术、园林技术、食品加工技术、畜牧兽医、物流管理和电气自动化为

7、龙头，以植物保护、食品营养与检测、食品生物技术、兽医、连锁经营、电子商务、财务信息管理、应用电子技术专业等相关专业为支撑的专业群，提升特色专业对经济社会发展的服务能力。特色专业建设时间安排表序号所属专业大类专业名称建设目标建设时间1农林牧渔园艺技术省级20072农林牧渔种子生产与经营省级20083农林牧渔食品加工技术省级20094农林牧渔畜牧兽医省级20105农林牧渔园林技术院级20096经济管理物流管理院级20107电子信息电气自动化院级20