通信工程专业新生入学教育.ppt

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1、通信工程专业新生入学教育主要内容2通信工程专业介绍如何读大学3通信工程专业介绍4通信工程是做什么的通信就是实现信息的传递古代光通信—烽火台声通信—击鼓鸣金人力畜力——驿站信使……信息传输速度慢信息量小现代传输手段多样：电缆、光纤、无线电波、卫星……信息形式多样：声音、文字、图像、视频……信息传输速度快信息量大信息的传递是推动人类文明发展的源动力5专业研究内容相关课程电路理论、模电、数电、单片机、DSP、嵌入式等硬件：通信系统与设备的设计与实现软件：通信的原理与协议相关课程数学系列基础课程、程序设计系列课程、通信原理、程控交换、光纤通信、卫星通信、网络、微

2、波等通信专业课程广泛，重视实际动手能力，培养人才适应性强6学科和课程信息与通信工程、计算机科学与技术、网络技术主干学科主要专业课程电子类课程计算机类课程通信类课程信息处理类课程7主要专业课简介电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、可编程器件原理及应用电子类课程C/C++语言，微机原理、数据库技术、数据结构，计算机网络、操作系统、单片机原理与及应用、嵌入式系统及应用、DSP处理器原理及应用、TCP/IP协议原理计算机类课程8主要专业课简介电磁场与电磁波，信号与系统分析、微波技术、数字信号处理、通信原理、数字交换技术、移动通信原理、光纤通信原理、综

3、合布线系统、综合数字业务网、SDH光纤同步传输网、卫星通信技术，电信网络与信令系统通信类课程信息论与编码、数字图像处理、语音信号处理等信息处理类课程9培养目标专业培养目标本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及国民经济各部门和国防工业从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。10业务要求专业培养要求本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统设计、开发、调试和工程应用的基本能力。11毕业生素质毕业生应获得以下几方面的知

4、识和能力：掌握通信领域内的基本理论和基本知识；掌握光波、无线、有线、多媒体等通信技术；掌握通信系统和通信网络的分析设计方法；具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网络的基本能力；了解通信系统和通信建设的基本方针，政策和法规；了解通信技术的最新进展与发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。12就业方向专业就业面广泛：电信运营商通信设备开发商移动终端开发和生产商通信技术研究（院）所通信电子企业软件开发硬件研发系统测试运营维护网络建设等13社会对通信专业的需求核心技术跟不上，主要标准为外国掌握，需要加大自主研发力度缺乏大

5、量二次开发人才，进行具体技术定制普通人才饱和，具有创新和开发能力的人才需求量很大，但供不应求14就业前景市场对通信专业人才需求巨大3G人才市场最受欢迎人才有三类：嵌入式软件工程师、移动商务软件开发工程师、移动增值业务开发工程师。3G人才是掌握传统电信到互联网的所有相关知识，同时又精通移动通信和软件知识2014年热点行业：3G工程专业、网络编辑专业、建筑专业、商务英语专业、汽车维修专业等行业人才需求大，且有较明显的人才缺口15考研方向的选择以信息获取、信息传输与交换、信息网络、信息处理及信息控制等为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围包括电信、广播、电

6、视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域的各种信息系统。通信与信息系统信号与信息处理是一门研究信息技术领域中一些共性问题的学科，涉及的应用领域包括通信、计算机、控制及遥感遥测等信息系统。它主要研究信号检测、滤波、估计与识别、信息传输安全等技术的基本理论、方法与实现。信号与信息系统电磁场与微波16学科和课程信息与通信工程、计算机科学与技术、网络技术主干学科主要专业课程电子类课程计算机类课程通信类课程信息处理类课程17主要专业课简介电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、可编程器件原理及应用电子类课程C/C++语言，微机原理

7、、数据库技术、数据结构，计算机网络、操作系统、单片机原理与及应用、嵌入式系统及应用、DSP处理器原理及应用、TCP/IP协议原理计算机类课程18主要专业课简介电磁场与电磁波，信号与系统分析、微波技术、数字信号处理、通信原理、数字交换技术、移动通信原理、光纤通信原理、综合布线系统、综合数字业务网、SDH光纤同步传输网、卫星通信技术，电信网络与信令系统通信类课程信息论与编码、数字图像处理、语音信号处理等信息处理类课程如何读大学很多人上大学才第一次坐火车我们充满憧憬，心随火车呼啸一路向北，向南，向东，向西奔向想象中的大学父母总是说注意安全，到了学校尊重师长，团

8、结同学，好好学习，天天向上我们那个年代的大学记忆现在的大学生他们是怎样的人呢?爱