ProE实训归纳总结报告.doc

《ProE实训归纳总结报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、甘肃机电职业技术学院《Pro/E理实一体》课程实训报告书系　　部:机械工程系专　　业:模具设计与制造班级学号:G101202姓　名:指导教师:日　　期:Pro/E实训图片展示胶水瓶笔筒螺丝刀手电筒沐浴露瓶子酒瓶实战模型托架机架拨叉固定钳身螺杆台灯座台灯灯管台灯灯臂台灯灯头台灯烟斗手机下盖手机麻花钻手机上盖实体造型实体造型Pro/E实训报告通过三周的Pro/E的实训，使得我Pro/E这门课程有了很大的掌握和了解，收益不少，现对这三周内实训进行一下总结。让我有着很深的体会，让我学习到了许多宝贵的知识，也让我发现了自己身上还存在着很多的不足，这次实训让我有了非常大的收获。在

2、老师的带领和教导下我完成了三周的Pro/E实训，在实训期间老师给我留下了非常深刻的印象，我非常清楚的记得老师在讲课的过程中，由于许多同学们都没有听会，我们老师就耐心的给我们讲了六、七遍，直到同学们听会为止。老师这种爱岗敬业、对同学耐心教导让我很感动。通过连续长时间进行Pro/E的练习使得自己在画图的速度上有了很大的进步。对Pro/E这门课也有更加深入的了解。刚开始的时候就是感觉挺新鲜，完全对它陌生，更加别说有什么技巧可言。但是，在这三周内，经过老师的细心教导和自己的不懈努力，让我以前的那种陌生感完全消失。反而对其有了更加浓厚的兴趣。这三周里，通过不断的练习，也对它逐渐

3、的了解了，在作图方面有了一定技巧，作图速度也提高了。感觉很满足。最重要的是那使自己从被动地听课转向自动的学习自动地思考。看到题目会自己的去想如何去做，哪样做更方便更快捷。而不是去想老师当初教我们是如何做的、每个步骤是什么。先前我们除了只是课堂上认真听课外，其它的时间也是没有做练习的，就算做练习也是记着老师的每个步骤然后去操作的，根本都没有一点的自动性、灵活性，做题的思维也是机械性的动作。实训期间老师把讲的时间减少，增加我们自己练习的时间。在老师作必要的引导后，我们自己去做题，自己去思考，自己去考虑如何做会更容易，哪种方法更快捷，而不是像以前那样被老师的思维带着走，被动

4、地接受老师的方法，使我们向灵活掌握技实用型发展。通过三周时间的实训，我掌握了更多的Pro/E画图知识，解决了更多的问题。使自己从被动地接受老师的思维方式向自动地思考、自动性更高灵活性更强方向转变。通过进连续长时间进行Pro/E的练习使得自己在画图的速度上有了很大进步。通过实训，使自己学到了更多更深的Pro/E的知识。虽然现在学到的Pro/E还是很少，还是比较浅的知识，但比实训之前学到的多了很多。在此，我想说，感谢这三周来老师对我们的细心教导和孜孜不倦的讲解。